下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( 。
A、效應T淋巴細胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
B、效應B淋巴細胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
C、記憶細胞在免疫的全過程中都能發(fā)揮作用
D、T細胞是由造血干細胞在胸腺中發(fā)育而成
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:記憶細胞的特點:壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原.相同抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應,即很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞,漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應.
解答: 解:A.效應T淋巴細胞能識別抗原并使得靶細胞裂解死亡,故A錯誤;
B.效應B細胞能產(chǎn)生抗體,但不能識別抗原,故B錯誤;
C.記憶細胞在第二次免疫的過程中能發(fā)揮作用,使得二次免疫反應快而強,故C錯誤;
D.T細胞來源于造血干細胞,在胸腺中發(fā)育成熟,B細胞是在骨髓,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查淋巴細胞的來源、體液免疫和細胞免疫的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性二倍體動物體內(nèi)的一個正在分裂的細胞,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、2和4是同源染色體
B、此細胞發(fā)生了交叉互換
C、1和3組成一個染色體組
D、該細胞分裂可能產(chǎn)生三種可遺傳的變異類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、酶、激素和抗體發(fā)揮作用后,立即被滅活
B、伴性遺傳無穩(wěn)定的性狀分離比,故不遵循孟德爾定律
C、發(fā)育中的蝌蚪尾部的消失屬于細胞凋亡,是由基因決定的
D、醋酸菌和藍藻均沒有線粒體,所以不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于葉肉細胞能量代謝的敘述,合理的是( 。
A、葉綠體和線粒體都發(fā)生氧化還原反應,都有ATP合成酶
B、有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都產(chǎn)生ATP
C、只要線粒體消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2
D、有光條件下,線粒體和葉綠體合成ATP都有賴于O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列圖示的生物學實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、圖甲中,3部位的細胞排列緊密、呈正方形,可能為生長點細胞
B、圖乙中圓圈表示繁縷植物個體,樣方面積為2m×2m,則種群密度為2.25株/m2
C、圖丙中細胞質(zhì)的流動速度與細胞代謝速度呈正相關(guān)、流動方向與觀察方向相反
D、圖丁中紫色洋蔥的表皮細胞發(fā)生滲透作用失水,細胞液濃度變大、顏色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程肯定不消耗ATP的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)這一結(jié)構(gòu)只有通過
 
才能看到.
(2)mRNA在細胞質(zhì)內(nèi)發(fā)生效應的場所是[]
 

(3)若這是人的大腿肌細胞,在人進行長跑時,使大腿肌肉感到酸痛的物質(zhì)產(chǎn)生于
 

(4)發(fā)生堿基互補配對的主要場所在[]
 

(5)該細胞中的DNA水解可得到的小分子物質(zhì)有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、病毒囊膜與真核細胞膜組成相似
B、細菌的變異有基因突變、基因重組、染色體變異三個來源
C、進行有氧呼吸的生物都有線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)合成有關(guān),與脂質(zhì)合成無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼.具體純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光.未整合G基因的染色體的對應位點表示為g.用個體M和N進行如下雜交實驗:

(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛校瑢基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是
 
 
.將重組質(zhì)粒顯微注射到斑馬魚
 
中,整合到染色體上的G基因
 
后,使胚胎發(fā)出綠色熒光.
(2)根據(jù)上述雜交實驗推測
①親代M的基因型是
 
(選填選項前的符號)
a.DDgg                b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括
 
(選填選項前的符號).
a.DDGG      b.DDGg      c.DdGG      d.DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅?綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代
 
(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的
 
發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組.通過記錄子代中紅?綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為
 

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