5．下列哪種情況不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象（　�。�
A．氧氣被細胞膜運輸時，氧氣濃度與運輸速率的關系
B．紅細胞吸收葡萄糖時，葡萄糖濃度與運輸速率的關系
C．肌肉細胞吸收氨基酸時，氧氣濃度與運輸速率的關系
D．葉肉細胞吸收鎂離子時，載體數(shù)量與運輸速率的關系

分析 細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能，小分子、離子進出細胞膜的方式包括主動運輸和被動運輸，主動運輸是逆濃度梯度運輸，需要消耗能量，因此影響主動運輸?shù)囊蛩赜休d體數(shù)量、氧氣濃度、溫度等；被動運輸是順濃度梯度運輸，不需要消耗能量；被動運輸又分為協(xié)助擴散和自由擴散，協(xié)助擴散需要載體協(xié)助，因此影響協(xié)助擴散的因素是物質(zhì)濃度、載體數(shù)量等；自由擴散不需要載體和能量，影響自由擴散的因素是物質(zhì)濃度．

解答 解：A、氧氣運輸方式是自由擴散，自由擴散與物質(zhì)濃度呈正相關，氧氣濃度越大，氧氣運輸?shù)乃俾试酱螅粫霈F(xiàn)飽和現(xiàn)象，A正確；
B、紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，影響協(xié)助擴散的因素是物質(zhì)濃度和載體數(shù)量，在一定的范圍內(nèi)，葡萄糖濃度越大，物質(zhì)運輸速率越大，到達到一定濃度時，受載體數(shù)量的限制，物質(zhì)運輸速率不再增大，因此葡萄糖濃度會達到飽和，B錯誤；
C、肌肉吸收氨基酸屬于主動運輸，需要載體協(xié)助，且消耗能量，在一定的范圍內(nèi)，氧氣濃度增大，有氧呼吸產(chǎn)生的能量多，物質(zhì)運輸?shù)乃俾试龃�，達到一定濃度后，由載體數(shù)量的限制，物質(zhì)運輸速率不再增大，此時氧氣濃度達到飽和，C錯誤；
D、葉肉細胞吸收Mg離子是主動運輸，需要載體協(xié)助，且消耗能量，在一定的范圍內(nèi)，隨著載體數(shù)量增多，物質(zhì)運輸速率增大，載體數(shù)量增大到一定數(shù)值，由于受能量限制，物質(zhì)運輸速率不再增大，此時載體數(shù)量達到飽和，D錯誤．
故選：A．

點評 本題旨在考查學生理解不同物質(zhì)跨膜運輸方式的概念、條件及影響因素，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡，學會利用相關知識通過分析、比較等方法進行推理、判斷的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于小麥光合作用的敘述，錯誤誤的是

A．葉綠體基粒上分布有各種光合色素

B．夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高

C．進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原

D．凈光合速率長期為零時，會導致幼苗停止生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（　�。�
A．膽固醇、脂肪、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、丙酮酸
C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．磷脂、生長激素、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定．生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能．圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細胞間通訊中的信號分子對靶細胞作用的一種方式．

（1）若圖1所示的分泌物是胰島素，寫出胰島素在產(chǎn)生、運輸、加工、分泌到細胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是3→7→5（填序號）．
（2）如果圖2中靶細胞是甲狀腺細胞，則①表示的激素是促甲狀腺激素；當甲狀腺細胞分泌激素過多時，會抑制垂體和下丘腦的分泌活動．這種信息的調(diào)節(jié)方式叫（負）反饋調(diào)節(jié)
（3）圖3表示結(jié)構(gòu)稱為突觸，其中⑤內(nèi)的物質(zhì)為：神經(jīng)遞質(zhì)．信息的傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜所在的神經(jīng)元，突觸后膜只能接收信息．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗．請回答問題：

（1）對實驗一數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析，發(fā)現(xiàn)F2的性狀分離比接近于3：10：3，據(jù)此推測該植株的性別類型由兩（或2）對基因控制，其遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）若第一對基因以A、a表示，第二對基因以B、b表示，第三對基因以C、c表示，…以此類推，則實驗一F2正常株的基因型有5種，F(xiàn)2中正常株純合子的比例為$\frac{1}{5}$．實驗二親本正常株的基因型為AABb或AaBB．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花．有一年，洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子，開紅色花．不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有關問題：
（1）該地所有的某種植物群體屬于一個種群，其中全部的個體所含有的全部基因，叫做基因庫．
（2）洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后，該群體的A基因頻率為75%．
（3）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉．在3代自交后，在這3年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？沒有，理由是因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化．
（4）現(xiàn)代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，自然選擇決定生物進化的方向，突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．按要求回答下列問題
①藍藻     ②酵母菌（真菌）    ③變形蟲          ④松樹
⑤小麥     ⑥大腸桿菌        ⑦艾滋病病毒      ⑧肺炎雙球菌
（1）具有核膜的一組生物②③④⑤（只填序號）
（2）含有核糖體，但無染色體的一組生物是①⑥⑧（只填序號）
（3）能進行光合作用的生物是①④⑤（只填序號）．
（4）⑤和⑥在細胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者具有核膜，⑥和⑦的區(qū)別是后者沒有細胞結(jié)構(gòu)，⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸．
（5）原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞結(jié)即：細胞膜、細胞質(zhì)等．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的重要組成，而濕地是地球上獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是水域和陸地的自然過渡形態(tài)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應等功能．
（1）濕地被譽為地球的“腎臟”，其最重要的是生態(tài)（或間接）價值．
（2）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用樣方法．
（3）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關系，直線p表示Nt+1=Nt．甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量減少的是C點；乙曲線上D、E、F三點中，F(xiàn)點表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中曲線所代表的甲生物更易消亡．
（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏．要使其恢復常采用工程和生物措施相結(jié)合的方法，在無機環(huán)境得到改善的基礎上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應增加的種類及數(shù)量是生產(chǎn)者．隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復，濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖中A、B、C三圖是不同生物細胞有絲分裂圖，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）A圖表示的是動物細胞還是植物細胞？植物細胞．理由是：①具有細胞壁，②無中心體；該圖所示的細胞所處的細胞分裂期是前期，該期的主要變化是出現(xiàn)染色體，散亂分布在紡錘絲形成的紡錘體中，核仁解體，核膜消失．
（2）B圖所示的細胞處于細胞分裂期的后期．該圖中其有染色體12條．
（3）C圖表示是動物細胞處于有絲分裂的后期，此期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是著絲點分裂，染色單體分開成為染色體，星射線牽引染色體向兩極移動．細胞該圖下一時期的變化是染色體解開螺旋成為染色質(zhì)，紡錘體消失，核仁、核膜重新出現(xiàn)，細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個子細胞．

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