如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項中的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是

A.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+Pi

B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2

C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H20

D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是( )

A.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5

D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群

B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)

C.一個變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次,也可以說是個體生命層次

D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機(jī)抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%

B.A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

C.Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化

D.在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應(yīng)能力弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是

A.無絲分裂過程中無核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)

B.動物的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以無分裂能力

C.減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,不同生物減數(shù)分裂的細(xì)胞周期也是不同的

D.植物細(xì)胞在有絲分裂過程中肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)幾類生物的敘述,正確的是

A.某池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群看,也不是群落

B.顫藻與水綿的共同點是都能進(jìn)行光合作用,都含有葉綠體

C.T2噬菌體通過細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行增殖

D.硝化細(xì)菌與草履蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省興寧市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某綠色植物部分生理過程,該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài),晚上開放。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a、b表示的兩個生理過程和C物質(zhì)產(chǎn)生發(fā)生的場所是 。

(2)在葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移途徑是

(3)植物夜晚能吸收C02,卻不能合成(CH20),其原因是__________________________。白天這類植物進(jìn)行光合作用所需的C02還可以由圖中____________過程產(chǎn)生(填數(shù)字)。

(4)圖中H元素從C物質(zhì)到③產(chǎn)生的H20的轉(zhuǎn)移途徑是_____________(用字母和箭頭表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項分析與下圖所示模型不相符的是( )

A. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ表應(yīng)示載體蛋白

B. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核

C. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制

D. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市華美實驗學(xué)校高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是( )

A.核糖體廣泛分布于生物體內(nèi),包括動物、植物和病毒等

B.原核生物細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體

C.藍(lán)藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案