14．用某人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測下列物質，可形成雜交分子的是（　　）
①該人胰島A細胞中的DNA
②該人胰島B細胞中的mRNA
③該人肌肉細胞中的mRNA
④該人肝細胞中的DNA．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

分析 同一人體，所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，所以人體內所有細胞所含DNA相同，且具有該個體全部的遺傳物質，但是由于基因的選擇性表達，不同種細胞中的mRNA和蛋白質種類有所區(qū)別，如胰島A細胞能表達胰高血糖素基因，但不會表達胰島素基因．據(jù)此答題．

解答 解：①該人胰島A細胞中的DNA含有胰島素基因，能與探針形成雜交帶，①正確；    
②該人胰島B細胞中的胰島素基因會轉錄形成mRNA，該mRNA能與探針形成雜交帶，②正確；
③該人肌肉細胞含胰島素基因，但胰島素基因不表達，所以該細胞中的mRNA不能與探針形成雜交帶，③錯誤；   
④該人肝細胞的DNA含有胰島素基因，能與探針形成雜交帶，④正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞分裂和分化、基因工程的應用等相關內容，重點考查細胞分裂和分化，要求考生理解人體內所有體細胞都含有該個體全部基因，但不同細胞表達的基因不同，所以不同細胞含有的mRNA和蛋白質有所區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．據(jù)最新研究，蛋白laminA在維持細胞核中DNA結構的穩(wěn)定性中起到了核心作用．這種蛋白能讓染色質內部形成“交聯(lián)”，在細胞核中限制DNA的行動．這種結構保護了染色質的完整性，同時允許DNA正常復制，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．通過分子的復制，儲存在DNA中的遺傳信息實現(xiàn)穩(wěn)定表達
B．染色體解螺旋形成染色質，為DNA的復制創(chuàng)造了有利條件
C．去除蛋白laminA后，染色質的運動高度分散而且不能復制
D．嚴格的堿基互補配對原則即可保證DNA分子復制準確無誤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．脫氧核糖與脫氧核糖核酸都不含有的元素是（　�。�
A．OB．NC．PD．S

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物多樣性的物質基礎根本是（　　）
A．蛋白質的多樣性B．DNA分子的多樣性C．氨基酸的多樣性D．核苷酸的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．研究表明：染色體片段重復對生物體的不利影響一般小于染色體片段缺失，因此在自然群體中較易保存．下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A．染色體片段重復與缺失都可用顯微鏡直接觀察到
B．染色體片段重復對生物的進化有重要作用
C．與基因突變比較，染色體片段重復改變的堿基數(shù)目更少
D．染色體片段重復可增加基因的數(shù)目，多余的基因可能向多個方向突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列描述正確的是（　�。�
A．處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等
B．解離漂洗后的根尖可用醋酸洋紅染液染色
C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體
D．細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于個體衰老與細胞衰老的關系，下列說法正確的是（　　）
A．細胞的衰老就是個體的衰老
B．年幼的生物體內，沒有衰老細胞
C．衰老的生物體內，細胞都處于衰老狀態(tài)
D．從總體上看，個體衰老的過程是組成生物個體的細胞普遍衰老的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正確反應其分布的圖是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關課本實驗，說法正確的是（ ）

A．在含還原糖的組織樣液中加入本尼迪特試劑后試管內液體呈現(xiàn)紅黃色

B．探究pH對過氧化氫酶的影響，實驗設計中只需采用一份材料連續(xù)觀察即可

C．用洋蔥外表皮觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，實驗過程有顏色變化

D．適宜條件下豆?jié){經蛋白酶充分處理后與雙縮脲試劑發(fā)生作用，不會產生紫色反應

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