在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過(guò)程中,胃蛋白酶的活性將( )
A.不斷上升 B.沒(méi)有變化
C.先升后降 D.先降后升
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶和ATP的敘述,描述正確的是( )
①酶在過(guò)酸、過(guò)堿和溫度過(guò)高條件下均變性失活
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的催化效率高是通過(guò)降低活化能來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不是提供能量
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足的能量
⑥藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體
⑦植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)
⑧ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),水解掉2個(gè)磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一.
A.①③⑧ B.④⑤⑦ C.②④⑦ D.①③⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中,讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脫氧核苷酸鏈占全部DNA單鏈的比例依次是( )
A.,,
B.,1,
C.,,
D.,1,
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖象,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的是( )
A.只有④所示細(xì)胞沒(méi)有同源染色體
B.②和④中都含有4條染色體
C.動(dòng)物的精巢中可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞
D.圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有( )
①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度
④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好
⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量.
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人成熟的紅細(xì)胞?蛔蟲細(xì)胞?植物根尖分生區(qū)細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所分別是( )
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②葉綠體 ③線粒體 ④高爾基體.
A.①,①③,①②③ B.①③,①③,①③
C.①,①,①③ D.①,①③,①③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一洋蔥細(xì)胞放入大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因是可能該細(xì)胞( )
①是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ②是死細(xì)胞 ③大量吸水
④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原.
A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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