【題目】2017年馬拉松比賽在國(guó)內(nèi)的眾多城市舉辦，引領(lǐng)人們健康的生活方式。有關(guān)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)的生理變化的敘述正確的是

A. 胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度

B. 大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張，散熱加快

C. 肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使血漿的pH顯著降低

D. 抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收

【答案】D

【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗大量的葡萄糖，使血糖濃度降低，導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解以升高血糖濃度，A錯(cuò)誤；下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞，B錯(cuò)誤；肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，并釋放到血液，由緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3等維持酸堿平衡，PH不會(huì)發(fā)生明顯變化，C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，使細(xì)胞外液滲透壓升高，導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因（IA、IB和i）決定，IA與IB可依次表達(dá)為紅細(xì)胞膜上的A凝集原與B凝集原，i不能表達(dá)產(chǎn)生凝集原。血清中的凝集素能與對(duì)應(yīng)凝集原結(jié)合，而導(dǎo)致紅細(xì)胞凝集。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）O型血者血清中既有A凝集素又有B凝集素，其控制血型的基因組成為____。

（2）—位AB型血、紅綠色盲基因組成為XDXd的女子與O型血色盲男子，婚后高齡產(chǎn)下一個(gè)AB血型的男孩。試推測(cè)事件發(fā)生的原因是__________。檢測(cè)該AB血型男孩發(fā)現(xiàn)他同時(shí)是色盲患者，他的基因組成為_____。假設(shè)該男孩長(zhǎng)大成人，且ABO血型的控制基因隨機(jī)分離，則該男孩正常減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)目正常且不攜帶色盲基因的精子的概率是_____。

（3）醫(yī)生在通過(guò)_____后，常建議部分產(chǎn)婦在胎兒出生前做羊水檢査、B超檢査、孕婦血細(xì)胞檢查、基因診斷等_____，以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從人的胰島B細(xì)胞中提取出總RNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后得到cDNA。以cDNA為模板，利用PCR擴(kuò)增目的基因，無(wú)法得到的是 （ ）

A. 胰島素基因 B. 微管蛋白基因

C. RNA聚合酶基因 D. 生長(zhǎng)激素基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組采用放射性同位素碳14進(jìn)行了兩組動(dòng)物細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)，其內(nèi)容如下：

實(shí)驗(yàn)一：誘導(dǎo)放射性同位素碳完全標(biāo)記的細(xì)胞樣本，使其分別在只有碳12的培養(yǎng)基內(nèi)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，實(shí)驗(yàn)期間收集到分裂中期的細(xì)胞樣本甲和乙、以及分裂后期的樣本丙和丁，統(tǒng)計(jì)樣本放射性標(biāo)記的染色體數(shù)和核子數(shù)如下表：

樣本

標(biāo)記染色體數(shù)

標(biāo)記DNA數(shù)

樣本

標(biāo)記染色體數(shù)

標(biāo)記DNA數(shù)

甲

20

40

丙

20

20

乙

10

20

丁

12

12

（1）從上表推斷，該生物的正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為____________。

（2）上表中可以肯定屬于減數(shù)分裂的樣本是____________。

（3）四個(gè)樣本中，取樣時(shí)間最早的可能是____________。

實(shí)驗(yàn)二：使用放射性同位素碳14分別標(biāo)記尿嘧啶核苷酸和亮氨酸，其后添加到兩組細(xì)胞培養(yǎng)基中，并對(duì)碳14在細(xì)胞中的分布進(jìn)行跟蹤測(cè)定。

（4）在兩組實(shí)驗(yàn)中，放射性均能達(dá)到較高水平的細(xì)胞器包括____________。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)觀細(xì)胞對(duì)于放射性亮氨酸的吸收量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同時(shí)期對(duì)放射性尿嘧啶核苷酸的吸收量，對(duì)其解釋不合理的一項(xiàng)是____________。

①每條mRNA可以自動(dòng)合成多個(gè)蛋白質(zhì)分子

②尿嘧啶核苷酸可以通過(guò)RNA的降解再次使用，而蛋白質(zhì)不能被降解

③蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于核糖核酸在細(xì)胞中的含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杰弗理·霍爾（Jeffrey C Hall）、邁克爾·羅斯巴殊（Michael Rosbash）和邁克爾·楊（Michael W Young）三名美國(guó)科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)控制生物鐘的分子機(jī)制，共享了2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們使用果蠅作為模式動(dòng)物，分離出了一個(gè)叫Period的基因，這個(gè)基因能夠控制生物的日常節(jié)律。 現(xiàn)代分子生物學(xué)運(yùn)用何種技術(shù)將基因定位在染色體上。

A. 假說(shuō)—演繹法 B. 類(lèi)比推理法 C. 標(biāo)志重捕法 D. 熒光標(biāo)記法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物固定與產(chǎn)生CO2速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度，稱(chēng)作植物的光補(bǔ)償點(diǎn)；植物光合作用速率最大時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度，稱(chēng)作飽和光強(qiáng)。某學(xué)者利用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了不同葉溫條件下草莓幼苗的光補(bǔ)償點(diǎn)與飽和光強(qiáng)，如表所示。請(qǐng)回答：

葉溫（℃）

光補(bǔ)償點(diǎn)（μmol·m-2·s-1）

飽和光強(qiáng)（μmol·m-2·s-1）

15

45.1

632

20

46.2

778

25

48.0

809

30

51.3

771

35

76.6

695

（1）在草莓幼苗的光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率____________（填“大于”、“等于”、“小于”）細(xì)胞呼吸釋放CO2的速率；與相同溫度相比較，飽和光強(qiáng)時(shí)葉綠體內(nèi)NADPH和NADP+含量的比值_______（填“增大’“不變”、“減小”）；限制幼苗光補(bǔ)償點(diǎn)與飽和光強(qiáng)的環(huán)境因素主要有_____________。

（2）表中數(shù)據(jù)表明，草莓光合作用酶的最適溫度在_______℃左右，做出此判斷的依據(jù)是____________。

（3）在飽和光照條件下，給草莓幼苗提供含180的水，一段時(shí)間后，在幼苗周?chē)目諝庵泻?/span>180的物質(zhì)有水、1802和C1802。上述過(guò)程中產(chǎn)生1802的膜結(jié)構(gòu)是____________，水中的180轉(zhuǎn)移并形成C1802的場(chǎng)所與路徑為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.某同學(xué)以新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌。請(qǐng)回答：

（1）分離純化乳酸菌時(shí)，首先需要用無(wú)菌水對(duì)泡萊濾液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)M(jìn)行梯度稀釋的目的是保證在____培養(yǎng)基上獲得____。

（2）制作的培養(yǎng)基必須使用____（填儀器名稱(chēng)）滅菌后才能使用。如果在配制培養(yǎng)基的過(guò)程中加入碳酸鈣，制出的培養(yǎng)基就顯得不透明，用這種培養(yǎng)基來(lái)分離純化乳酸菌，碳酸鈣起到的作用有____和____。肉眼能明顯觀察到菌落時(shí)應(yīng)挑選出____的菌落作為候選菌。

（3）獲得的乳酸菌菌種若要采取臨時(shí)保藏，首先要將菌種接種到試管的____上，并在適宜的溫度下培養(yǎng)，當(dāng)菌落長(zhǎng)成后才放入40度的冰箱保存。

Ⅱ.回答下列與芳香油提取相關(guān)的內(nèi)容。

（1）實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素常用____法，而提取植物芳香油常用____法。

（2）如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻，則芳香油提取量會(huì)____

（3）在對(duì)玫瑰精油粗提取的過(guò)程中，玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為____，向乳濁液中加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaCI溶液的目的是____用分液漏斗分離得到油層后，為了進(jìn)一步去除水分，可以加入____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水質(zhì)的細(xì)菌檢查是應(yīng)用微生物學(xué)的任務(wù)之一。其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(一）采樣

①自來(lái)水：打開(kāi)水龍頭，放水35min，關(guān)閉水龍頭用酒精棉球灼燒水龍頭，再開(kāi)水龍頭12min后，用無(wú)菌瓶取水樣。

②湖水（取樣操作略）

(二）水中細(xì)菌總數(shù)測(cè)定

①自來(lái)水：汲取lmL水樣→注入無(wú)菌培養(yǎng)皿→加入（4550℃)的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基→旋轉(zhuǎn)混勻→靜止凝固→放置培養(yǎng)→觀察計(jì)數(shù)。

②湖水：稀釋水樣（其他操作同①）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)需要用___________法和__________法依次對(duì)使用的玻璃儀器和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，使用_________(填物質(zhì)）對(duì)操作者手進(jìn)行消毒。

（2）本實(shí)驗(yàn)使用的培養(yǎng)基含有水、碳源、_________、___________和_________等成分。

（3）取樣時(shí)用酒精棉球灼燒水龍頭的作用是防止_______進(jìn)入樣品，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。將培養(yǎng)基加入培養(yǎng)皿時(shí)應(yīng)在___________旁進(jìn)行操作；在向培養(yǎng)皿加入培養(yǎng)基前，要使裝有培養(yǎng)基的容器瓶口迅速通過(guò)_______；在放置培養(yǎng)操作時(shí)，應(yīng)將平板（培養(yǎng)皿）___________放置；對(duì)湖水樣品的稀釋范圍以達(dá)到培養(yǎng)后每個(gè)平板中菌落數(shù)在____________之間最為適合。

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同步練習(xí)冊(cè)答案