A. | ⑤與⑥的基因組成相同,蛋白質(zhì)的種類(lèi)也相同 | |
B. | 大多數(shù)細(xì)胞的衰老與死亡會(huì)引起人體的衰老與死亡 | |
C. | 圖中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是bc階段 | |
D. | 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng) |
分析 分析題圖:a表示細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程;b表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,細(xì)胞數(shù)目增加,但細(xì)胞種類(lèi)不變;c表示細(xì)胞分化過(guò)程,細(xì)胞種類(lèi)增加,而細(xì)胞數(shù)目不變.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
解答 解:A、⑤與⑥細(xì)胞是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的,因此它們的基因型相同,但⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,即基因發(fā)生了選擇性表達(dá),所以細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類(lèi)有所區(qū)別,A錯(cuò)誤;
B、多細(xì)胞生物,大多數(shù)細(xì)胞的衰老和凋亡會(huì)引起個(gè)體的衰老和凋亡,B正確;
C、圖中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是ab階段,c表示細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱,所以與①相比,②與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力弱,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題借助流程圖,考查細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的相關(guān)內(nèi)容,此外還涉及遺傳信息的流動(dòng)方向、細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生能熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱和相關(guān)選項(xiàng).本題值得注意的是C選項(xiàng),不能分裂的細(xì)胞,不會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制,但能轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì),因此其遺傳信息的流動(dòng)方向是DNA-RNA-蛋白質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與 | |
B. | 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA | |
C. | 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂 | |
D. | C、H、O、N、P是ATP、遺傳密碼、類(lèi)囊體膜共有的化學(xué)元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光是野生鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行繁殖活動(dòng)的重要環(huán)境因子 | |
B. | 鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)中神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用 | |
C. | 只能在鳥(niǎo)的性腺處檢測(cè)到B物質(zhì)的存在 | |
D. | 在下丘腦和垂體上都存在物質(zhì)C作用的受體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中5個(gè)過(guò)程均需要模板和能量 | |
B. | 圖中5個(gè)過(guò)程只①②③④有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象 | |
C. | 人體正常細(xì)胞中的遺傳信息流是①②⑤三過(guò)程 | |
D. | 其通用性間接證明了生物之間有一定的親緣關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)大小一般相同 | B. | 一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方 | ||
C. | 減數(shù)分裂時(shí),兩者分離 | D. | 其上一定存在等位基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 662 | B. | 882 | C. | 888 | D. | 666 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅱ5的基因型為BbXAXa | |
C. | Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 通過(guò)產(chǎn)前診斷可確定Ⅳn是否患遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
TGF-p-Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGF-pi與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads并生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤誤的是
A.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移
B.從功能來(lái)看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/p>
C.若該受體蛋白基因不表達(dá),靶細(xì)胞仍能正常凋亡
D.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 脂肪 | C. | 糖類(lèi) | D. | 水 |
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