15.如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據圖回答下列問題。
(1)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是________,在這一電位狀況時膜外________濃度高于膜內,膜內________濃度高于膜外。
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位?
(3)如甲圖所示,當a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉?
(4)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是________圖,原因是________。
答案:(1)外正內負 Na+ K+ (2)把靈敏電流計的一個電極插入膜內!(3)發(fā)生兩次相反的偏轉!(4)乙 甲的沖動只在纖維上傳遞,乙的沖動經過了突觸間的化學信號轉換(突觸延擱作用)
解析:靜息電位是指細胞未受刺激時,存在于細胞膜內外兩側的電位差。測定靜息電位的方法:一個電極插入膜內,另一電極插入膜外,兩電極連接到電位儀上測定極間電位差。未受刺激時的外正內負為靜息電位,受刺激后形成的外負內正為動作電位。
當a處受到刺激時,會發(fā)生電位逆轉成為外負內正,并產生局部電流回路,將神經沖動傳到未興奮部位,經過電流計時,電流計的左側為動作電位,而右側為靜息電位,這樣就具有電位差,產生電流,使電流計的指針發(fā)生一次偏轉(方向為向左)。當神經沖動繼續(xù)傳導至電流計的右側,使得右側為動作電位(外負內正),左側恢復為靜息電位(外正內負),這樣又可產生電位差而產生電流,使電流計的指針又發(fā)生一次偏轉(方向為向右)。所以電流計的指針總共發(fā)生兩次方向相反的偏轉。
興奮在突觸處的傳遞,比在神經纖維上的傳導要慢。這是因為興奮由突觸前神經末梢傳到突觸后神經元時,需要經歷神經遞質的釋放、擴散以及對突觸后膜作用一系列過程,需要一段時間,這段時間稱為突觸延擱。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據圖回答下列問顥。
(1)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是 ,在這一電位狀況時膜外 濃度高于膜內,膜內 濃度高于膜外。
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位?
(3)如甲圖所示,當a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉?
(4)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是 圖,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
15.如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據圖回答下列問題。
(1)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是________,在這一電位狀況時膜外________濃度高于膜內,膜內________濃度高于膜外。
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位?
(3)如甲圖所示,當a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉?
(4)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是________圖,原因是________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省溫州中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據圖回答下列問題。
⑴靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是 ,在這一電位狀況時,Na+和K+ 在膜內外分布情況不同,其中膜外 濃度高于膜內。
⑵甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,必須將 才能測到靜息電位。
⑶當甲圖中的a處受到刺激后,電流計的指針將發(fā)生 次偏轉。
⑷同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是
圖,原因 。
⑸神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,其原因可能是該藥物影響神經遞質的合成或是影響神經遞質的釋放,還可能是 (寫出兩點)。
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科目:高中生物 來源:2010屆河北衡水中學高三模擬試卷Ⅰ(理綜生物)部分 題型:綜合題
(12分)如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab段長度相同),據圖回答下列問題。
(1)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是 ,甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位? 。
(2)如甲圖所示,當a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉? 。
(3)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是 圖,
原因是 。
(4)神經細胞與肌細胞接觸點的遞質乙酰膽堿與受體結合,導致肌細胞收縮,美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進入人體,其效應是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇省揚州市高二上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,分別將靈敏電流汁按圖連接。(甲圖為神經纖維,乙圖含有突觸結構,甲、乙圖中ab長度相同),據圖回答下列問題。
(1)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是__________,在這一電位狀況是由于細胞膜內的_______離子外流引起的。
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經纖維膜的靜息電位,要怎樣改進才能測到靜息電位?
_____________________________________。
(3)如甲圖所示,當a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉?_______________________。
(4)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是_______圖,原因是_______________________________________________。
(5)右圖是神經纖維上某點靜息時的電位,畫出它受刺激以后的電位變化。
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