下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是( )
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,是產(chǎn)生冷覺和熱覺的部位
④血糖低時(shí),下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:
時(shí)間/天 | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
成蟲數(shù)/只 | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)果正確的是
A.第13~25天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個(gè)體生長加快
B.第17~29天,成蟲出生率上升,死亡率下降
C.第21~37天,成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)
D.第1~37天,成蟲數(shù)量呈“J”形增長
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
瘧原蟲生活史復(fù)雜,先在雌性按蚊完成受精作用,后寄生于人的肝細(xì)胞發(fā)育到一定階段,破肝細(xì)胞而出侵入紅細(xì)胞,發(fā)育至一定階段破紅細(xì)胞而出(此時(shí)被按蚊吸去可繼續(xù)循環(huán)其生活史),病人出現(xiàn)發(fā)冷發(fā)熱的瘧疾癥狀。以下推論正確的是( )
A.瘧原蟲利用紅細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)
B.破紅細(xì)胞而出的瘧原蟲可被體液中的抗體殺死
C.瘧原蟲及其代謝產(chǎn)物破壞了人體的軀體感覺中樞
D.在瘧疾嚴(yán)重地區(qū)滅蚊屬于控制傳染源
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對表現(xiàn)型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他們都有一個(gè)患白化病的妹妹。他們生了一個(gè)正常的小孩,這個(gè)孩子是白化病基因攜帶者的概率為
A.4/9 B.5/9
C.14/27 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的 釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的 結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮。
(2)食物進(jìn)入胃腸道,在胃酸的作用下,由 產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)是 ,這種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細(xì)胞分泌 ,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。人體的胰島B細(xì)胞中________(含有、不含有)生長激素基因。
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于 的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?u> ,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進(jìn) 和集合管對水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為
A.789、2和2
B.798、12和10
C.799、1和1
D.799、11和9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T細(xì)胞具有短期保護(hù)(效應(yīng)T細(xì)胞)和長期保護(hù)(記憶T細(xì)胞)的分化,下列敘述正確的是
A.T細(xì)胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞
B.效應(yīng)T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死
C.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速殺滅靶細(xì)胞
D.T細(xì)胞只能在細(xì)胞免疫過程中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)圖甲所示的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、 五個(gè)部分組成。
(3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以 的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為 ,受到刺激后,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導(dǎo)。
(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的突觸來傳遞的,該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、 及突觸后膜三部分組成。此處傳遞興奮的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
有一種蜘蛛能產(chǎn)生多種毒素,作用于動物細(xì)胞膜的離子通道,用以麻痹和殺死獵物。其中一種毒素是一個(gè)由33個(gè)氨基酸組成的多肽。下列敘述不正確的是( )
A.控制該毒素的基因至少包含198個(gè)堿基
B.控制該毒素的基因在復(fù)制時(shí),遵循堿基互補(bǔ)配對原則
C.該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成
D.ATP可以為該毒素的合成提供能量
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