有人做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)：把小鳥從它們占據(jù)的領(lǐng)域取走，然后播放它鳴叫的錄音，則20～30小時甚至更長時間無其他鳥占據(jù)該領(lǐng)域。

結(jié)論：小鳥的鳴叫聲有保護(hù)領(lǐng)域的作用。

上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸錾鲜鼋Y(jié)論？應(yīng)如何改正？小鳥保護(hù)領(lǐng)域的行為屬于什么行為？

 

答案：
解析：

不能。應(yīng)增加一個對照實(shí)驗(yàn)：把小鳥從它們占據(jù)的領(lǐng)域取走，觀察該領(lǐng)域是否很快被其他鳥占據(jù)。本能行為。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

豬籠草是一種食蟲植物，它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲，并以其分泌物消化蟲體。

    為檢測此分泌物的性質(zhì)，有人做了如下實(shí)驗(yàn)：

        取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3瘦肉塊，向甲試管中注入2ml新鮮的分泌物，向乙試管中注入2ml清水，振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中，2小時后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化。

    請回答下列問題：

   （1）推測該分泌物中可能含有               酶。

   （2）甲、乙兩試管中，           為對照組。

   （3）若要驗(yàn)證溫度對分泌物活性的影響，可取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應(yīng)加

        入                         ，并將兩試管分別放入                      中，

        2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化。

   （4）若驗(yàn)證pH對分泌物活性的影響，可再取戊、己兩支潔凈的試管，兩試管所加入的

        成分與丙、丁試管相同，向戊、己兩試管中分別加入適量的                  

        溶液，2小時后觀察兩試管瘦肉塊的變化。

   （5）若將甲試管內(nèi)的瘦肉塊改為馬鈴薯塊，其他條件不變，你預(yù)測馬鈴薯塊有無明顯變

        化？                                                  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性，抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的，使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量，有人做了如下實(shí)驗(yàn)：讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交， F1全為高稈抗銹病， F1自交得 F2419 株，其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答：

   (1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知，兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上，遵循             定律。

   (2) 親本的基因型為 ______________。

   (3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。

(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中，應(yīng)在      代選出矮稈抗銹病小麥，然后          ，直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。

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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

請回答下列某高等植物葉片細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及生理的問題。

（1）該細(xì)胞含有的多糖是                   ；當(dāng)該種生物進(jìn)行有性生殖時，能將遺傳物質(zhì)從母本傳遞給子代的結(jié)構(gòu)是                （圖中標(biāo)號并寫出名稱）。圖一所示細(xì)胞不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料，原因是        __________　　。
（2）圖一所示細(xì)胞在生物體內(nèi)不能進(jìn)行細(xì)胞增殖的原因是：                     。
（3）圖二表示葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)變，圖中a、b表示物質(zhì)，①~④表示相關(guān)的細(xì)胞代謝過程，各個代謝過程發(fā)生的場所分別是：①            　　　　　　 ；②           ，其中a代表          ，有氧呼吸包括的過程是                 （用圖中數(shù)字和箭頭書寫）。
（4）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化苗”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將紅花菜豆幼苗在暗處放置了7--8天，使之黃化后，每天給于如下光照，比較起恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如表所示：

光照強(qiáng)度
光照時間
結(jié)　　　　　果
2 000lx(弱光)
0.5h
無論光照時間的長短，都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4h和12h后，合成很多葉綠素
2h
4h
12h
4 000lx(強(qiáng)光)
1min
光照10min和30min時，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4h和12h差不多，但是不能合成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成
4min
10min
30min
根據(jù)上述試驗(yàn)，回答下列問題：
①該實(shí)驗(yàn)的目的是                                                        。
②較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色，原因是                　。
③由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？           ，原因是                                                                       。

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科目：高中生物 來源：2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷 題型：綜合題

生長素具有促進(jìn)植物生長的作用，乙烯有抑制植物生長的作用。右下圖是盆栽植物平放時，根與莖的生長情況�，F(xiàn)已知，近地側(cè)生長素（IAA）濃度高于背地側(cè)；根對IAA的敏感性高于莖。

有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設(shè)置了空白對照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng)。
（1）此人設(shè)置的空白對照組是                                        。
（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是             ，因變量是                 。
（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知圖中根向地生長的原因是                                   
                                                        。
（4）請用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路：

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性，抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的，使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量，有人做了如下實(shí)驗(yàn)：讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交， F1全為高稈抗銹病， F1自交得 F2419 株，其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答：
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知，兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上，遵循            定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中，應(yīng)在     代選出矮稈抗銹病小麥，然后         ，直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。

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