兩只白羊都是雜合子(控制毛色的基因位于常染色體上),所生的白羊與一只雜合白羊交配,這對白羊生下黑色雄羊的可能性是

A.1/6 B.1/8 C.1/12 D.1/16

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子.下列敘述正確的是( 。
A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸脫水縮合成該蛋白質時共脫下199個H2O
D.該蛋白質中至少含有3個-NH2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.果蠅(2n=8)缺失一條點狀染色體的個體稱為單體,可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條點狀染色體均缺失則不能存活.增加一條點狀染色體的個體稱為三體,仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若讓這樣的單體雄性果蠅(基因型為a)和三體雌果蠅(基因型為Aaa)相互交配,對子代基因型和表現(xiàn)型及比例的分析,正確的是( 。
A.子代中三體所占的比例為$\frac{1}{4}$
B.子代中正常果蠅中Aa所占的比例為$\frac{2}{3}$
C.單體果蠅的基因型有兩種且比例相同
D.子代中致死個體所占的比例為$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物學史的敘述,正確的是

A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合定律

B.赫爾希和蔡斯用同位素標記技術證明了DNA是主要遺傳物質

C.薩頓用假說一演繹法證明了果蠅紅眼和白眼基因位于X染色體上

D.“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”均運用了對比實驗進行探究

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的有

①伴隨著非同源染色體的自由組合,所有非等位基因隨之發(fā)生自由組合

②非等位基因之間的自由組合,不存在相互作用

③同源染色體上的非姐妹染色單體,在減Ⅰ前期可以發(fā)生交叉互換

④同源染色體上等位基因發(fā)生交叉互換的同時非等位基因發(fā)生基因重組

⑤F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子在受精過程中隨機組合

A.—項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純合的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交,所得F1再自交,若F2中雜合的黃色皺粒豌豆為200粒,則雜合黃色圓粒豌豆的粒數(shù)為

A.100 B.200 C.400 D.800

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列有關胚胎工程的示意圖,分析回答

(1)為使A羊超數(shù)排卵,向其注射 激素,選擇 期的卵母細胞進行體外受精;體外受精前要對B細胞進行__ __處理。

(2)將早期胚胎注入D羊子宮內的技術叫 ,D羊被稱為 (填“供體”或“受體”);為使D羊的生理狀況更適合完成該技術操作,要對D羊進行 處理以提高成功率。

(3)若取囊胚階段的胚胎進行胚胎分割,要注意將 均等分割;早期胚胎培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除營養(yǎng)成分外,還需加入

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞呼吸原理廣泛應用于生產(chǎn)實踐中,下表中有關措施與對應的目的不搭配的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

人類對遺傳物質本質的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質

B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力

C.沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA

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