右圖表示將抗原或生理鹽水注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。在第8天注射時，由于某種原因導致三種注射劑標簽混淆（已知其中一種是抗原X，別一種是抗原Y，第三種是生理鹽水），下列有關敘述中，正確的是：（   ）

A．注射劑若為抗原Y，則抗體變化曲線為D
B．曲線A與C的抗體類型相同
C．曲線B表明：注射后，免疫反應快，作用強
D．曲線A表明：兔體內(nèi)不能產(chǎn)生與抗原X有關的記憶細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示將抗原或生理鹽水注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。在第8天注射時，由于某種原因導致三種注射劑標簽混淆（已知其中一種是抗原X，別一種是抗原Y，第三種是生理鹽水），下列有關敘述中，正確的是：（   ）

A．注射劑若為抗原Y，則抗體變化曲線為D
B．曲線A與C的抗體類型相同
C．曲線B表明：注射后，免疫反應快，作用強
D．曲線A表明：兔體內(nèi)不能產(chǎn)生與抗原X有關的記憶細胞

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇淮安漣水縣漣西中學高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示將抗原或生理鹽水注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。在第8天注射時，由于某種原因導致三種注射劑標簽混淆（已知其中一種是抗原X，別一種是抗原Y，第三種是生理鹽水），下列有關敘述中，正確的是：（   ）

A．注射劑若為抗原Y，則抗體變化曲線為D

B．曲線A與C的抗體類型相同

C．曲線B表明：注射后，免疫反應快，作用強

D．曲線A表明：兔體內(nèi)不能產(chǎn)生與抗原X有關的記憶細胞

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）右圖為抗原刺激機體后，機體抗體產(chǎn)生量與時間關系的曲線圖，請分析回答

⑴抗原的化學成分多為蛋白質(zhì)，當B淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時，該細胞被活化、分化出的             細胞，制造大量的抗體分泌到血液中，抗體的本質(zhì)是             。

⑵將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_______________免疫而脫落，這是             細胞所起的作用。

⑶右圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線       。表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_________，該抗體產(chǎn)生特點是________________，這是因為初次免疫反應時產(chǎn)生的__________細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示將抗原或生理鹽水注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。在第8天注射時，由于某種原因導致三種注射劑標簽混淆（已知其中一種是抗原X，別一種是抗原Y，第三種是生理鹽水），下列有關敘述中，正確的是：（    ）

A.注射劑若為抗原Y，則抗體變化曲線為D

B.曲線A與C的抗體類型相同

C.曲線B表明：注射后，免疫反應快，作用強

D.曲線A表明：兔體內(nèi)不能產(chǎn)生與抗原X有關的記憶細胞。

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