含有100個(gè)堿基的某DNA分子片段，內(nèi)有30個(gè)腺嘌呤．若該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（ ）

A．60個(gè) B．120個(gè) C．210個(gè) D．240個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示為不同化學(xué)元素所組成的化合物．據(jù)圖回答：
（1）若圖中①為某種多聚體的單體，則①的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）若③存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則③是脂肪，其在該部位的作用是緩沖、減壓，保護(hù)內(nèi)臟器官．
（3）若②為多聚體，且主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，則②會(huì)被甲基綠吡羅紅混合染色劑染成紅色（填顏色），其徹底水解產(chǎn)物是磷酸、核糖、含氮堿基．
（4）若④是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④是纖維素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細(xì)胞免疫之間既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
①在體液免疫過程中，抗原往往需要借助T細(xì)胞的傳遞
②病毒進(jìn)入細(xì)胞之前，常由體液免疫降產(chǎn)生的抗體抵抗病毒，防止病毒進(jìn)一步傳播
③在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來協(xié)助消滅抗原
④體液免疫針對(duì)細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對(duì)病毒病原體．
A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．簡(jiǎn)述土壤供肥性的表現(xiàn)1、土壤供應(yīng)速效養(yǎng)分的數(shù)量，2、緩效養(yǎng)分轉(zhuǎn)變?yōu)樗傩юB(yǎng)分的數(shù)量，3、速效養(yǎng)分持續(xù)供應(yīng)的時(shí)間．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同

B．改變基因的結(jié)構(gòu)，生物的性狀不一定發(fā)生改變

C．根據(jù)氨基酸序列可以寫出確定的mRNA堿基序列

D．中心法則各途徑的進(jìn)行會(huì)受到蛋白質(zhì)的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌最初的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明（ ）

A．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

B．加熱殺死的S型細(xì)菌中必然含有某種促成轉(zhuǎn)化的因子

C．加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是蛋白質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線，對(duì)此曲線分析正確的是（ ）

A. 曲線AB段正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 曲線BC段完成了著絲粒分裂

C. 曲線DE段可能出現(xiàn)同源染色體交叉互換現(xiàn)象

D. 曲線FG段細(xì)胞內(nèi)的著絲粒數(shù)目和體細(xì)胞一致

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都可以控制性別 B．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C．性染色體只存在于生殖細(xì)胞 D．女兒的性染色體必有一條來自父親

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能正確表示化合物分類關(guān)系的是（ ）

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