6.下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān).圖1是正常小鼠在寒冷環(huán)境中機體的部分調(diào)節(jié)過程(A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)),回答相關(guān)問題:

(1)圖1中B物質(zhì)是促甲狀腺激素,正常機體血液中C的含量變化對A、B的分泌起調(diào)節(jié)作用,此調(diào)節(jié)方式為反饋調(diào)節(jié).
(2)在寒冷環(huán)境中機體還會發(fā)生其他調(diào)節(jié)過程,其中C分泌量增加的同時,腎上腺素的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,表現(xiàn)為協(xié)調(diào)作用;請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。浩つw冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(立毛。;下丘腦參與的生命活動調(diào)節(jié)還有血糖平衡的調(diào)節(jié)以及水鹽平衡的調(diào)節(jié)等.
(3)為探究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝的影響,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗:將生長狀況相似的小鼠均分為甲、乙兩組;甲組切除甲狀腺,乙組不做處理;給予相同且適宜的飼養(yǎng)條件,觀察并記錄小鼠的活動量或測其耗氧量.該方案不科學(xué),請?zhí)岢龊侠淼母倪M方案:甲組切除甲狀腺并注射適量的甲狀腺激素溶液、乙組切除甲狀腺并注射等量的生理鹽水,其他不變.

分析 1、甲狀腺的分級調(diào)節(jié):如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多;
A(促甲狀腺激素釋放激素)→B(促甲狀腺激素)→C(甲狀腺激素),屬于分級調(diào)節(jié).
2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多;甲狀腺C作用于垂體和下丘腦導(dǎo)致AB的分泌量變化屬于反饋調(diào)節(jié).
3、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.

解答 解:(1)圖中B物質(zhì)是促甲狀腺激素.機體血液中C甲狀腺激素的含量變化對A促甲狀腺激素釋放激素、B促甲狀腺激素的分泌起調(diào)節(jié)作用,此調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(2)在寒冷環(huán)境中機體還會發(fā)生其他調(diào)節(jié)過程,其中C甲狀腺激素分泌量增加的同時,腎上腺素的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,其相互關(guān)系為協(xié)同作用;寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩,其反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(立毛。虑鹉X參與的生命活動調(diào)節(jié)還有血血糖平衡的調(diào)節(jié)以及水鹽平衡的調(diào)節(jié)等.
(3)原方案中不能排除一些無關(guān)變量的干擾,所以不合理,應(yīng)該對兩組小鼠均切除甲狀腺.具體為甲組切除甲狀腺并注射適量的甲狀腺激素溶液,乙組切除甲狀腺并注射等量的生理鹽水,其他不變.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素    反饋
(2)腎上腺素   協(xié)同   皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(立毛肌)   血糖平衡的調(diào)節(jié)以及水鹽平衡的調(diào)節(jié)
(3)甲組切除甲狀腺并注射適量的甲狀腺激素溶液,乙組切除甲狀腺并注射等量的生理鹽水,其他不變(或者均分甲、乙、丙三組,甲組切除甲狀腺并注射適量的甲狀腺激素溶液,乙組切除甲狀腺并注射等量的生理鹽水,丙組不做處理,其他不變)

點評 本題以下丘腦的體溫調(diào)節(jié)為素材,綜合考查反射弧、反饋調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識點,能對下丘腦的知識進行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定實驗”的敘述,正確的是

A.洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

B.將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍

C.常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取

D.用玻棒緩慢攪拌濾液會導(dǎo)致DNA獲得量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.植酸酶,是酶的品種之一,在動物飼料加工中發(fā)揮重要作用.植酸酶能分離出植酸分子中的磷,將植酸(鹽)降解為肌醇和無機磷,同時釋放出與植酸(鹽)結(jié)合的其它營養(yǎng)物質(zhì).
(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性.利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對其進行改造時,首先必須了解植酸酶的空間結(jié)構(gòu),最終通過改變植酸酶的氨基酸序列,再通過基因工程得到新的植酸酶.
(2)培育轉(zhuǎn)植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率.將植酸酶基因?qū)氪蠖辜毎畛S玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化法.
(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過顯微注射法方法轉(zhuǎn)入豬的受精卵中.將早期胚胎培養(yǎng)至一定時期通過胚胎分割移植方法,從而一次得到多個轉(zhuǎn)基因豬個體.
(4)若這些轉(zhuǎn)基因植物被推廣種植,可能會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響?減少環(huán)境中磷的污染,但該基因可能擴散到環(huán)境中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是生物興趣小組為研究“金河牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況”而制定的流程圖.請分析回答:
(1)與酵母菌相比,乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有核膜包被的細胞核(或“沒有核膜”),無(有、無)染色體.
(2)本研究使用的細菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在無氧呼吸(生理過程)中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈.從物理形態(tài)分析,本研究使用的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基(類型).
(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,把鍋內(nèi)水加熱煮沸,必須將鍋內(nèi)冷空氣徹底排除后,將鍋密閉,繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升,達到121℃.滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻后,在酒精燈火焰附近倒平板.
(4)請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”實驗操作步驟:
步驟1:分別取等量的青霉素、四環(huán)素和無菌水加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到50℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板.
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種.
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述,不正確的是( 。
A.真核細胞能進行有氧呼吸,原核細胞都不含有線粒體,只能進行無氧呼吸
B.兩者最根本的區(qū)別是原核細胞無以核膜為界限的細胞核
C.藍藻屬于原核生物,其細胞內(nèi)只有一種不含磷脂的細胞器
D.原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為部分細胞結(jié)構(gòu)和組成細胞的多種蛋白質(zhì)(如B、C、D),請分析回答以下問題:

(1)該圖是在電子(填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡下觀察到的細胞結(jié)構(gòu).B為載體蛋白.
(2)該圖不能表示原核細胞的理由是有以核膜為界限的細胞核.
(3)用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,若酶合成的過程中,脫水縮合產(chǎn)生了H218O,則其中的18O來自于丙氨酸的羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于吞噬細胞的說法正確的是( 。
A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細胞不屬于淋巴細胞
C.吞噬細胞在體液免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子
D.吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.乙酰膽堿和去甲腎上腺素等被科學(xué)家稱為典型神經(jīng)遞質(zhì),最新研究發(fā)現(xiàn),感覺神經(jīng)元可能會釋放ATP分子,用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號,突觸后膜仍能接收到部分神經(jīng)信號,據(jù)此推測正確的是(  )
A.ATP是能源物質(zhì)B.ATP是直接能源物質(zhì)
C.ATP是神經(jīng)遞質(zhì)D.ATP在細胞外含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
D.H7N9流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

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