（2015春•開(kāi)福區(qū)校級(jí)期末）決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是（ ）

A．刺激強(qiáng)度的大小 B．感受器的興奮性

C．中樞突觸數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘發(fā)育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．育種原理各不相同
B．基因工程育種可以按照人們的需要而產(chǎn)生定向的可遺傳變異
C．都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作
D．都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因而產(chǎn)生新性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•葫蘆島校級(jí)月考）如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因靶細(xì)胞膜上有 ．

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是 ，該激素是由 分泌的．

（3）若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則為 細(xì)胞．

（4）若圖中靶細(xì)胞為病原菌，那么它參與與分泌細(xì)胞形成分泌物的細(xì)胞器是 ．

（5）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？ ．試簡(jiǎn)要說(shuō)出理由 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•福建校級(jí)期末）將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線(xiàn)上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（ ）

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•葫蘆島校級(jí)月考）摘除成年狗的甲狀腺，不會(huì)出現(xiàn)的癥狀是（ ）

A．食欲不振 B．生殖器官發(fā)育不全

C．行為呆笨而遲緩 D．身體臃腫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•中山期末）組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的．下列各項(xiàng)中不會(huì)引起組織水腫的是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少

B．花粉過(guò)敏使毛細(xì)血管通透性增大

C．飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高

D．淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．下列是有關(guān)酶的應(yīng)用問(wèn)題，請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題．
工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
①將果膠酶與蘋(píng)果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10min（如圖A）．
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋(píng)果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min（如圖B）．
③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾，收集濾液，測(cè)量果汁量（如圖C）．

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：
溫度/℃1020304050607080
果汁量/mL813152515121110
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題．
（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中果膠的水解，產(chǎn)物是半乳糖醛酸．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)溫度為40℃附近時(shí)，果汁量最多，此時(shí)果膠酶的活性最高．
（3）果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），保持溫度、pH在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖D：在35min后曲線(xiàn)變成水平是因?yàn)榈孜锵耐戤叄粼黾庸z酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出生成物量變化的示意曲線(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在將鮮牛奶制成酸奶的實(shí)驗(yàn)中，盛鮮奶的容器必須密封的主要原因是防止（　�。�
A．空氣進(jìn)入容器B．產(chǎn)生的乳酸分解C．水分過(guò)度蒸發(fā)D．灰塵掉入容器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)果膠酶作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．果膠酶是催化劑，可以改變反應(yīng)速度
B．果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層
C．果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D．在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清

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同步練習(xí)冊(cè)答案