在完全顯性條件下，如果下列基因分布狀況的生物自交，子代性狀分離比為9：3：3：1的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是基因的自由組合定律，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：驗(yàn)證決定兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否位于一對(duì)同源染色體上可通過雜合子自交，如符合 9：3：3：1 及其變式比，則兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，如不符合 9：3：3：1，則兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上．
A、由于AA為純合，所以只有兩對(duì)基因：Bb、Dd，分別位于兩對(duì)同源染色體上，因此，自交后代性狀分離比為9：3：3：1，A正確；
B、由于DD為純合，又Aa、Bb位于一對(duì)同源染色體上，所以后代在正常情況下性狀分離比為3：1，B錯(cuò)誤；
C、由于AA、bb為純合，所以只有一對(duì)基因Dd位于一對(duì)同源染色體上，因此，自交后代性狀分離比為3：1，C錯(cuò)誤；
D、由于Aa、Bb、Dd三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，因此，自交后代性狀分離比為27：9：9：9：3：3：3：1，D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

紅細(xì)胞中溶質(zhì)的總濃度約為2%．蔗糖不能透過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜．當(dāng)紅細(xì)胞被分別浸入高滲的蔗糖溶液和蒸餾水一段時(shí)間后，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生的變化依次是（　�。�
A、漲破、皺縮
B、皺縮、皺縮
C、膨脹、膨脹
D、皺縮、漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于哪些步驟（　　）
A、①B、②
C、①和②D、①、②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞共性描述正確的（　�。�
A、所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原和蛋白質(zhì)
B、所有細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
C、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D、所有細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

騾子是馬（ 2n=64）和驢（2n=62）交配形成的受精卵發(fā)育而成的．騾子通常不育．下列解釋正確的是
（　�。�
A、騾子體細(xì)胞中染色體不能正常的復(fù)制和平均分配
B、原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
C、受精卵在發(fā)育過程中有部分染色體丟失
D、騾子原始生殖細(xì)胞中有2個(gè)染色體組但無(wú)同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鐵元素是構(gòu)成人體血紅蛋白分子的重要組分
B、種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值下降
C、氨基酸和脂質(zhì)均含有碳原子構(gòu)成的碳骨架
D、組成噬菌體的遺傳物質(zhì)的單體是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（　�。�
A、著絲點(diǎn)分裂和同源染色體分離
B、染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

chlL基因是野生型藍(lán)藻中控制葉綠素合成的基因，科學(xué)家為研究其功能，需要構(gòu)建缺失chlL基因的突變型藍(lán)藻，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示．圖中細(xì)菌質(zhì)粒pUC118帶有氨芐青霉素的抗性基因（ampR）；其上的lacZ基因編碼的蛋白質(zhì)可以讓細(xì)菌在含有半乳糖的培養(yǎng)基上形成藍(lán)色菌落，該基因被切斷時(shí)菌落呈白色．細(xì)菌質(zhì)粒pRL-425帶有紅霉素的抗性基因（Er）．請(qǐng)回答：
（1）科學(xué)家首先需要通過
 
擴(kuò)增出大量的野生型藍(lán)藻的chlL基因，將其導(dǎo)入pUC118中獲得重組質(zhì)粒1．在含有半乳糖的平板上，菌落呈
 
色的是成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒1的細(xì)菌形成的．
（2）將野生型藍(lán)藻和突變型藍(lán)藻分別放在含有紅霉素的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，野生型藍(lán)藻會(huì)
 
；而在不含紅霉素的液體培養(yǎng)基中分別培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象，才能說明突變型藍(lán)藻chlL基因的部分片段缺失不影響其正常的生長(zhǎng)繁殖．
（3）已知藍(lán)藻葉綠素的合成有兩條途徑，依賴光的合成和不依賴光的合成，分別提取在光下和黑暗環(huán)境中培養(yǎng)的野生型和突變型藍(lán)藻的葉綠素，其含量見下表：
項(xiàng)目
藍(lán)藻		 葉綠素含量/?g?（OD730-1）
光下培養(yǎng) 黑暗中培養(yǎng)
野生型 4.22 3.34
突變型 4.22 0.08
由上表數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式．下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要是由③決定
B、神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的是①
C、b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D、細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無(wú)關(guān)

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