精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

在一個實驗中，某研究者想測算一下一只菜青蟲每天用于生長和發(fā)育的能量。觀察發(fā)現(xiàn)一只蟲子平均一天吃2平方厘米菜葉。為了估算方便，又做了以下一些測量：
W：該菜葉每平方厘米平均干物質量　　　X：每天每只蟲子以熱能的形式散失的能量
Y：每天蟲子糞便的干物質量　          Z：每天每只蟲子水和二氧化碳的排出量
根據這些數據，可估算出每天一只蟲子用于生長發(fā)育的能量為（    ）

A．B＝2W－YB．B=W－Y－ZC．B=2W－XD．B=2W－X－Y

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

①           

B

加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

②               

加入石蠟油，鋪滿液面

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ，這是控制實驗的        變量。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

③           

④          

加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                   （用“<、=、>”表示），則假設成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省沈陽二中高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖表示的是測定保溫桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具：
保溫桶(500 mL)、溫度計、活性干酵母、質量濃度0．1 g/mL的葡萄
糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出的熱量更多。
(1)取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
A
加入240 mL的葡萄糖溶液
加入10 g活性干酵母
①________
B
加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液
②________
加入石蠟油、鋪滿液面
(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________，這是控制實驗的________變量。
(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C
的實驗步驟：
裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
C
③________
④________
加入石蠟油，鋪滿液面
(4)實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小
關系是：________(用“<、＝、>”表示)，則假設成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省羅源縣第一中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）右圖表示的是測定保溫瓶內溫度變化的實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具：保溫瓶（500mL）、溫度計、活性干酵母、質量濃度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出
熱量更多。
（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
A
①              （2分）
加入10g活性干酵母
②              （2分）
B
加入240ml煮沸后冷卻的
葡萄糖溶液
加入10g活性干酵母 
加入石蠟油，鋪滿液面
（2）該實驗是一個       實驗，其中B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          ，這是為了控制該實驗的       變量。
（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C,步驟如下：
裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
C
加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液
加入10g滅活的干酵母  
加入石蠟油，鋪滿液面
（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                  （用“<、=、>”表示），則假設成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆廣東省中山市楊仙逸中學高三上學期聯(lián)考生物卷 題型：綜合題

（7分）圖表示的是測定保濕桶內溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計、活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。
（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是                             ，這是控制實驗的                      變量。
（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                    （用“<、=、>”表示），則假設成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年江西省高二上學期第一次月考生物試題 題型：綜合題

（8分）下圖表示的是測定保溫桶內溫度變化的實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細胞呼吸的情況。

材料用具：保溫桶（500 mL）、溫度計、活性干酵母、

質量濃度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下細胞呼吸比無氧條件

下細胞呼吸放出的熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240 mL的葡萄糖溶液

加入10 g活性干酵母

①           

B

加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

②           

加入石蠟油，鋪滿液面

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是                              ，這是控制實驗的          變量。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟：

裝置[來源:ZXXK]

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

③           

④        

加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗：30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：                    （用“<、=、>”表示），則假設成立。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案