下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是（ ）

A．衰老細胞的細胞核體積增大，色素積累較多

B．細胞分化的實質是基因突變與基因的選擇性表達

C．細胞凋亡有利于人體發(fā)育和維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D．癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白減少有關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南五校高三上第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人參是一種名貴中藥材，其有效成分主要是人參皂苷。利用細胞培養(yǎng)技術生產人參皂苷的大致流程如下：

請回答：

（1）配制誘導愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進行 。接種前，要對人參根進行 。

（2）用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于 污染；若是有光澤的黏液狀菌落，屬于 污染。

（3）用少量 酶處理愈傷組織，獲取單細胞或小細胞團，在液體培養(yǎng)基中進行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量。

（4）人參皂苷易溶于水溶性（親水性）有機溶劑，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法，操作時應采用 加熱。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三八月第一周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是神經—肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。Ca2+內流導致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質。人體血鈣濃度過低常會引起肌肉細胞興奮性增強，甚至出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象。據(jù)圖分析，下列現(xiàn)象可能是由細胞外液Ca2+減少導致的是

A．圖中細胞膜通透性增大 B．抑制酶降解神經質

C．神經質合成量減少 D．圖中Ca2+通道關閉

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關反饋調節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．甲狀腺激素的調節(jié)只存在正反饋調節(jié)

B．負反饋調節(jié)往往不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．血糖調節(jié)的過程中，胰島素的作用結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)

D．垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（ ）

A．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

B．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同

C．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

D．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示pH對有關酶的相對活力影響的曲線，下列有關分析正確的是（ ）

A．酶活力受pH影響的曲線都為鐘罩形

B．在pH4〜8條件下，木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影響

C．生物體內的所有酶都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

D．過低的pH及低溫都會導致蛋白酶變性失活

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示碳循環(huán)局部示意圖,分析回答:

（1）碳在生物群落內以 的形式進行流動,煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以 的形式進入大氣圈。

（2）圖中表示生產者的字母是 ,若因環(huán)境污染造成生產者銳減,則F、D的數(shù)量將 。

（3）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,能量流動的特點是 。若D增加1千克,則至少需消耗E 千克。物質循環(huán)與能量流動的關系是 。

（4）假設圖中的D屬于珍稀瀕危物種,將其引入某動物園繁育的保護措施屬于 。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述中,正確的是

A．用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．已知二倍體水稻的一個染色體組含有12條染色體。用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖,導致細胞染色體數(shù)目加倍,由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細胞中,染色體的數(shù)目應依次為:根尖細胞24條、精子12條,葉肉細胞24條

C．豚鼠的黑色對白色為顯性,若在一個繁殖期內,雜合子的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初級卵母細胞中共有20個黑色基因,則經過減數(shù)分裂后,最多能形成10個含白色基因的卵細胞

D．白菜和甘藍的體細胞雜交運用了細胞膜的選擇透過性的原理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條鏈中（A+C）/（T+G）=0．4，則在其互補鏈中及整個DNA中該比例分別是 （ ）

A．0．4，0．4 B．2．5，0．4

C．2．5，1．0 D．0．6，1．0

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