【題目】“探究和驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一種以實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動(dòng),其核心都是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下列為某同學(xué)開展的某一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病。
實(shí)驗(yàn)材料:狗、胰島素制劑、試管及其他必需試劑、用品。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:____________________,將A組狗的胰島切除,B組狗_________________________。
第二步:適宜時(shí)間后,分別收集兩組狗的尿液于試管中,_______________________________。
第三步:每天定時(shí)給A組狗喂食適量的胰島素,然后重復(fù)第二步的操作。
(2)實(shí)驗(yàn)
①請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的一處不嚴(yán)謹(jǐn)之處并加以改正:______________________________。
②預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論:___________________________________________________。
【答案】選取健康、大小相同的同種狗若干只并隨機(jī)均分為A、B兩組 作假手術(shù)(切開皮膚但不切除胰島)處理 分別滴加適量的斐林試劑搖勻后用50~65℃水浴加熱,觀察顏色變化 給A組狗喂食適量的胰島素改為注射(給B組狗注射等量的生理鹽水) 第二步中A、B組狗尿液處理后的顏色分別呈磚紅色、不呈磚紅色,第三步中A、B組狗尿液處理后的顏色都不呈磚紅色,說明胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病
【解析】
由題文的描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
(1) 依題意,本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病,自變量是胰島素的有無(wú),因變量是尿液中葡萄糖的含量,而其他對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素均為無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量應(yīng)控制相同且適宜。因葡萄糖是還原糖,所以可依據(jù)“還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀”的原理對(duì)尿液中的葡萄糖進(jìn)行檢測(cè)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則和題干中呈現(xiàn)的不完整的實(shí)驗(yàn)步驟可推知, 第一步應(yīng)為:選取健康、大小相同的同種狗若干只并隨機(jī)均分為A、B兩組,將A組狗的胰島切除,B組狗作假手術(shù)(切開皮膚但不切除胰島)處理。第二步應(yīng)為:適宜時(shí)間后,分別收集兩組狗的尿液于試管中,分別滴加適量的斐林試劑搖勻后用50~65℃水浴加熱,觀察顏色變化。
(2) ①胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。若給狗喂食胰島素,則在消化道內(nèi)消化酶的催化作用下,胰島素會(huì)被分解而失去降血糖的作用,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)步驟和依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的等量原則可知上述實(shí)驗(yàn)的第三步驟不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)將其改為:每天定時(shí)給A組狗注射適量的胰島素,給B組狗注射等量的生理鹽水,然后重復(fù)第二步的操作。
②因該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),其結(jié)論是已知的,即胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病,而胰島素具有降血糖的作用,所以該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及結(jié)論為:第二步中A、B組狗尿液處理后的顏色分別呈磚紅色、不呈磚紅色,第三步中A、B組狗尿液處理后的顏色都不呈磚紅色,說明胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá)1/3600。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.Tay-Sachs病的致病基因通過雜合子在親子代間傳遞
B.禁止近親結(jié)婚能顯著降低Tay-Sachs病的發(fā)病率
C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)
D.在中歐該地區(qū)約30人中就有一個(gè)該病致病基因的攜帶者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)材料:玉米籽粒、蛙血涂片永久裝片、黑藻小葉進(jìn)行教材中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于這三種實(shí)驗(yàn)材料,敘述正確的是( 。
A.在觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取黑藻的成熟小葉
B.驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實(shí)驗(yàn)中,需觀察玉米籽粒胚的顏色
C.教材中利用這些材料分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都需要將材料分兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.光學(xué)顯微鏡下觀察,這三種材料在結(jié)構(gòu)上沒有差異,體現(xiàn)了生物細(xì)胞具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,不經(jīng)過染色即可在顯微鏡下清晰觀察到的是( )
A.人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
B.黑藻細(xì)胞的葉綠體及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
C.紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
D.大蒜根尖細(xì)胞中的染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同,F(xiàn)給正常小鼠輸入一定量的該溶液,一段時(shí)間后小鼠體內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理變化是
A. 血漿中胰島素與胰高血糖素的比值下降
B. 位于胰島組織的血糖感受器產(chǎn)生興奮
C. 下丘腦分泌的抗利尿激素釋放量減少,尿量增多
D. 腎小管和集合管對(duì)葡萄糖的重吸收減少,尿液中葡萄糖含量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】端粒是存在于真核細(xì)胞染色體兩端的一段特殊的DNA。人體細(xì)胞中的端粒DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖系細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶,能夠?qū)⒆兌痰?/span>DNA末端重新加長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.人體除生殖系細(xì)胞以外的其他細(xì)胞都不含端粒酶基因
B.端粒酶能夠催化染色體DNA的合成
C.衰老細(xì)胞中的端粒酶基因表達(dá)增強(qiáng)
D.抑制端粒酶的作用可以為癌癥的治療提供新途徑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是
A.大多數(shù)以化合物的形式存在
B.為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量
C.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
D.大量排汗后要多喝純凈水,以補(bǔ)充足夠的水分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )
A.一條魚
B.青蛙的表皮細(xì)胞
C.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子
D.池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下提供的“復(fù)生”野驢個(gè)體的方法中能夠成功的是( )
A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可培育成新個(gè)體
B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體
C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體
D.將野驢的一個(gè)基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體
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