酵母菌研磨離心以后,把得到的上清液(含細胞質基質),沉淀物(含細胞器)和未離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,向試管內滴入等量的葡萄糖,并通入氧氣,最終產物為CO2和H2O的試管是(  )
A、甲B、乙C、丙D、甲和丙
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:1、酵母菌有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體,產物是二氧化碳和水;
2、酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,場所是細胞質基質.
解答: 解:甲試管中只含上清液,即細胞質基質,不能進行有氧呼吸,因此最終產物不能產生二氧化碳和水;
乙試管中是沉淀物,即含有線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所,進入線粒體參與氧化分解的有機物是丙酮酸,不是葡萄糖,因此沒有水和二氧化碳產生;
丙試管是未離心的勻漿,含有細胞質基質和線粒體,因此在有氧條件下葡萄糖徹底氧化分解產生二氧化碳和水.
故選:C.
點評:對于有氧呼吸的具體過程和場所及無氧呼吸的過程和條件的理解,把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

 
是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列結構說法正確的是( 。
A、五種結構廣泛地存在于各種細胞內
B、①③④⑤都具有膜結構
C、觀察活細胞中的④常用健那綠染色
D、①③為單層膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法符合達爾文自然選擇學說的是( 。
A、昆蟲抗藥性的形成是因農藥引起了昆蟲的變異
B、生活在洞穴中的盲螈的眼睛因為長期不用而退化
C、長頸鹿的祖先中的頸短個體因得不到食物而被淘汰
D、食蟻獸的細長舌是因其祖先都是細長舌而遺傳下來

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體內ATP水解,所釋放的能量不可能用于( 。
A、物質吸收B、物質合成
C、有機物分解D、肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,有關實驗材料的選擇正確的是(  )
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖,因此可以用于進行可溶性還原糖的鑒定
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
D、西瓜還原糖含量比蘋果高,更適宜用于還原糖的鑒定實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,錯誤的是( 。
A、用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細胞中呈藍綠色的是線粒體
B、經過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性
C、觀察葉綠體時,制作菠菜的葉肉細胞臨時裝片要隨時保持有水的狀態(tài)
D、高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質的敘述中,不正確的是( 。
A、蛋白質是肽鏈以一定方式形成具有復雜空間結構的高分子化合物
B、核苷酸是組成蛋白質的基本單位
C、蛋白質是生命活動的主要承擔者
D、每種蛋白質都含有C、H、O、N、P、S、Fe等元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B、DNA所攜帶的遺傳信息是由于①和②的排列順序不同
C、③在人體中共有5種
D、甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色

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