A. | 生長素相對集中分布在生長旺盛的部位 | |
B. | 在幼嫩組織中生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?/td> | |
C. | 植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度相同 | |
D. | 生長素的作用具有兩重性 |
分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處;生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
生長素生理作用具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同,根比芽敏感,芽比莖敏感.
解答 解:A、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,合成的生長素相對集中分布在生長旺盛的部位,A正確;
B、在幼嫩組織中生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦,即由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,B正確;
C、植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感,C錯(cuò)誤;
D、生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查生長素的分布、運(yùn)輸及功能特性的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間” | |
B. | ③是中心體,細(xì)胞分裂間期中心體發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體 | |
C. | ④是核糖體,無生物膜結(jié)構(gòu),是基因表達(dá)過程中進(jìn)行翻譯的場所 | |
D. | ⑤是核孔,是DNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變只發(fā)生在生殖細(xì)胞的形成過程中 | |
B. | 基因突變總是有利的,為生物進(jìn)化提供原材料 | |
C. | 運(yùn)用基因突變原理,人們進(jìn)行雜交育種、基因工程育種 | |
D. | 顯性基因可以突變成隱性基因,隱性基因也可以突變成顯性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 150倍 | B. | 1000倍 | C. | 2000倍 | D. | 1500倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
橫軸 | 縱軸 | |
① | 土壤氧氣濃度 | 植物吸水速率 |
② | 土壤氧氣濃度 | 植物吸收礦質(zhì)元素離子的速率 |
③ | 酶濃度 | 酶活性 |
④ | 底物濃度 | 酶活性 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 普萘洛爾 | 腎上腺素 |
A | - | - |
B | ① | ② |
C | ③ | ④ |
D | ⑤ | ⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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