【題目】噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g—基因決定雌株。G對(duì)g、g-,g對(duì)g—是顯性。如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。下列分析不正確的是

A. —株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生兩種配子

B. 兩性植株自交可能產(chǎn)生雌株

C. 該噴瓜群體中雄株的基因型有三種

D. 兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子

【答案】C

【解析】兩性植株可能有兩種基因型gg-或gg，若基因型為gg-，根據(jù)分離定律會(huì)產(chǎn)生雄配子兩種，即g和g-，雌配子兩種即g和g-。若基因型為gg，則能產(chǎn)生1種雄配子即g，1種雌配子即g，所以?xún)尚灾仓曜疃喈a(chǎn)生2種雄配子或2種雌配子，A正確；兩性植株自交可能產(chǎn)生雌株，如gg-×gg-后代可能出現(xiàn)g-g-是雌株，B正確；根據(jù)G基因決定雄株，G對(duì)g、g-是顯性，g對(duì)g-是顯性，理論上，在噴瓜的群體中雄株的基因型有GG、Gg和Gg-共3種。但實(shí)際上雌性植株和兩性植株均不能提供G這樣的雌配子，所以GG這種基因型的雄株是不存在的，因此該噴瓜群體中雄株的基因型有2種，即Gg和Gg-，C錯(cuò)誤；兩性植株群體內(nèi)（有g(shù)g和gg-兩種基因型）隨機(jī)傳粉，gg個(gè)體自交后代全部為純合子；gg和gg-雜交的后代也有1/2的為純合子；gg-個(gè)體自交后代有1/2的為純合子，則兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉后群體內(nèi)純合子比例肯定會(huì)比雜合子高，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀(guān)察裝片，在10倍物鏡下觀(guān)察到的圖像清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀(guān)察。此時(shí)，除調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確的操作是（ ）

A．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小

B．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大

C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大

D．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：植物體沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的脂肪組織，但在花生、大豆、蓖麻的種子中都富含脂肪。有人提出植物體除種子外，其它部位如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？有同學(xué)對(duì)此開(kāi)展課題研究，假設(shè)你是其中一員，請(qǐng)根據(jù)課題研究要求，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）提出問(wèn)題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？

（2）作出假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)原理：

①________________；

②________________。

（4）實(shí)驗(yàn)材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片，______________，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。

（5）主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。

②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細(xì)胞分散。

③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2-3滴_____________，染色3min。

④_________________。

⑤顯微鏡觀(guān)察：在低倍鏡下_____________，并移到____________，換高倍鏡觀(guān)察，并調(diào)節(jié)______________使物像清晰。

（6）最可能的結(jié)果：_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過(guò)程中有氣體的產(chǎn)生和消耗，請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)你的預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)材料與用具：煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量及無(wú)氧呼吸忽略不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）剪取兩小塊相同的煙草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時(shí)，葉片均浮在液面上。

（2）用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后，敞開(kāi)試管口，可觀(guān)察到葉片均下沉到試管底部。

（3）_____________________________________________

（4）______________________________________________________

分析預(yù)測(cè)的結(jié)果：

（1）光照下，______________________________________________________

（2）黑暗中，________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碘是人體內(nèi)含量極少但其生理功能是別的元素所替代不了的，碘缺乏是目前已知導(dǎo)致人類(lèi)智力障礙的原因之一。食物中缺乏碘會(huì)造成一定的心理緊張，導(dǎo)致精神狀態(tài)不良。經(jīng)常食用含碘的食物有助于消除緊張、幫助睡眠。下列說(shuō)法不正確的是

A．碘是人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的一種微量元素

B．組成人體的碘元素在無(wú)機(jī)自然界中也能找到

C．碘是一種微量元素，只要有了碘，人身體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育

D．人體雖然對(duì)碘的需要量很少，但碘的作用不可用其他元素代替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是人體健康的“守護(hù)神”，計(jì)劃免疫是人體獲得免疫力的重要途徑之一，計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)疫苗，按科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給人群接種，使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。從而達(dá)到控制、消滅傳染病的目的。下列有關(guān)疫苗的敘述錯(cuò)誤的是

A. 疫苗進(jìn)入人體后，人體識(shí)別疫苗主要是識(shí)別疫苗的特定抗原

B. 疫苗進(jìn)入人體后成為抗原，往往需要經(jīng)過(guò)一系列的處理后才能呈遞給B淋巴細(xì)胞識(shí)別

C. 抗原呈遞和識(shí)別過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)主要是糖被

D. 疫苗進(jìn)入人體后就不會(huì)再發(fā)生非特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)研究，抗青霉素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過(guò)青霉素的野生型葡萄球菌接種到含青霉素的培養(yǎng)基上，結(jié)果有極少數(shù)存活下來(lái)。存活下來(lái)的葡萄球菌在相同培養(yǎng)基中經(jīng)多代培養(yǎng)后，對(duì)青霉素的抗性明顯增強(qiáng)。下列敘述正確的是

A. 葡萄球菌進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是其種群基因型頻率的改變

B. 青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率

C. 葡萄球菌的定向突變提高了抗青霉素基因的頻率

D. 葡萄球菌的抗青霉素基因是在接觸青霉素后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。盡管生物科學(xué)的研究已經(jīng)進(jìn)入分子水平，并且對(duì)生物大分子的研究已經(jīng)相當(dāng)深入，但是這些大分子并沒(méi)有生命。生命和細(xì)胞難解難分，請(qǐng)回答下列相關(guān)的問(wèn)題：

（1）生物大分子是指________、________等有機(jī)物。

（2）下面所說(shuō)的幾種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次？

①一個(gè)大腸桿菌：________

②一個(gè)池塘中的全部鯽魚(yú)：________

③一個(gè)池塘：________

④北京大學(xué)校園的所有生物：________

（3）剝開(kāi)桔子果皮，會(huì)發(fā)現(xiàn)果肉外有許多條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是________組織，其功能是________________________________。

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比不同的是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牡丹的花色種類(lèi)多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交，其子代將出現(xiàn)花色的種類(lèi)和比例分別是

A. 3種；9∶6∶1 B. 4種；9∶3∶3∶1

C. 6種；1∶4∶3∶3∶4∶1 D. 5種；1∶4∶6∶4∶1

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