【題目】分裂旺盛的細胞中,用N標記的某種堿基,最初出現(xiàn)在細胞核中,然后逐漸轉移到細胞質和核糖體上,一般地說,被標記的堿基不可能是( )
A.腺嘌呤 B.胸腺嘧啶 C.尿嘧啶 D.鳥嘌呤
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【題目】進行《觀察DNA和RNA在細胞中的分布》的實驗,所運用的原理是
A. 單獨用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,從而推知RNA的分布
B. 單獨用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布
C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA的分布
D. 在細胞核、細胞質內可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布
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【題目】下列關于細胞的結構與功能的相關敘述,正確的是( )
A. 植物細胞最外層是細胞壁,但細胞膜卻是細胞的邊界
B. 植物細胞進行有絲分裂后期細胞壁的形成與液泡有關
C. 藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內質網和高爾基體加工
D. 真核細胞中的DNA全部分布在細胞核中,所以細胞核是遺傳信息庫
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【題目】下圖是細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)該細胞是細胞,作出此判斷的依據是此細胞具有等結構(填序號).
(2)細胞內表面積最大的膜結構是[] .
(3)結構⑦的主要功能是 .
(4)如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)[]與[]分離的現(xiàn)象.
(5)成熟的植物細胞通過作用吸收或失去水分,其必須具備兩個條件:①具有半透膜;② .
(6)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[]供給,該結構能利用細胞內的主要供能物質是 .
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【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產量和品質。某地引種的紅粒小麥的穂發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←湣樘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關系,進行率如下實驗。
(1)取抽發(fā)芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下:
步驟 分組 | 紅粒管 | 白粒管 | 對照管 | |||
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C | ||
② | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | ||
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | ||
④ | 37℃保溫適當時間,終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||||
顯色結果 | +++ | + | +++++ | |||
注:“+”數(shù)目越多表示藍色越深
步驟①中加入的C是_______,步驟②中加緩沖液的目的是_________。
顯色結果表明:淀粉酶活性較低的品種是___________。
據此推測:淀粉酶活性越低.穗發(fā)芽綠越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結果不變,則保溫時間應___________。
(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β淀粉酶,為進一步探究其活件在穗發(fā)芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:
X處理的作用是使_________。若Ⅰ中顯色結果為紅粒管顏色_______白粒管(填“深于”“淺于”或“無明顯差異”),且Ⅱ中的顯色結果為紅粒管顏色_______白粒管(填“深于”“淺于”或“無明顯差異”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
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【題目】下列各項不對應于生命系統(tǒng)某一層次的是
A.池塘中的一只青蛙
B.池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物
C.表皮細胞中的水和蛋白質分子
D.青蛙的表皮細胞
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【題目】若用一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得圖。
(1)請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應的是:③______;④______。
A.目鏡10×物鏡10× B.目鏡10×物鏡20×
C.目鏡10×物鏡4× D.目鏡10×物鏡40×
(2)視野最暗的是圖像______(填序號)。
(3)若A視野中細胞為160個,則換上40×物鏡后,視野中細胞為______個。
(4)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為_____________。
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