桃的果實成熟時,果肉與果皮粘連的稱為粘皮,不粘連的稱為離皮;果肉與果核粘連的稱為粘核,不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對粘皮(a)為顯性,離核(B)對粘核(b)為顯性,F(xiàn)將粘皮離核的桃(甲)與離皮粘核的桃(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株桃的基因型分別是( )
A.AABB、aabb B.a(chǎn)aBB、AAbb C. aaBB、Aabb D.a(chǎn)aBb、Aabb
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期是
A.分裂間期 B.分裂前期
C.分裂中期 D.分裂后期
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】下圖中圖1是玫瑰精油的提取流程圖,圖2是胡蘿卜素的提取流程圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中提取玫瑰精油的方法是___________________法,加入②可以增大鹽水濃度,有利于玫瑰精油和水的___________________。
(2)圖1中加入的③是________________,其目的是吸收精油中殘留的水,在提取玫瑰精油的裝置中還要加冷凝裝置,目的是_____________________________。
(3)圖2中胡蘿卜素的提取方法是______________法,甲過程用到的有機(jī)溶劑具有較____________的沸點(diǎn);乙表示濃縮,濃縮之前要過濾,其目的是____________________________________。
(4)植物有效成分的提取除了圖1和圖2所示的方法外,還有_________________,如橘皮精油就適合用該方法提取。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)合成時,一定需要核糖體直接參與的有幾種
①糖被 ②激素 ③酶 ④神經(jīng)遞質(zhì) ⑤抗體 ⑥質(zhì)粒
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是患甲。@性基因為 A,隱性基因為 a)和乙。@性基因為 B,隱性基因為 b) 兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于___染色體上,為___性基因。
(2)甲病有一個重要的遺傳特點(diǎn)是:子代患病,則親代___;若Ⅱ﹣5 與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為___。
(3)已知Ⅱ﹣1 不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于___染色體上,為___基因。乙病的特點(diǎn)是:女兒患病其母親一定___。綜合考慮兩種病,Ⅰ﹣2 的基因型為___,Ⅲ﹣2 基因型為___。假設(shè)Ⅲ﹣1 與Ⅲ﹣4 結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為___。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯誤的是( )
A. 圖甲表示雄果蠅染色體組成
B. 對圖乙代表的生物測交,其后代中,基因型為 AADD 的個體的概率為 0
C. 圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、DNA 數(shù)均為 8 條
D. 圖丁所示遺傳病如果是一對基因控制的遺傳病應(yīng)該為常染色體顯性遺傳病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是:
A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病
C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在自然界中,洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法,研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種(A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響,測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量,結(jié)果如下表所示。請回答:
實驗處理 結(jié)果 項目 | 正常通氣(溶解氧濃度8.0umol·L-1) A品種 | 正常通氣(溶解氧濃度8.0umol·L-1) B品種 | 低氧(溶解氧濃度1.0umol·L-1) A品種 | 低氧(溶解氧濃度1.0umol·L-1) B品種 |
丙酮酸(umol·g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(umol·g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
(1)黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是_________,丙酮酸分解產(chǎn)生乙醇的過程__________(能/不能)生成ATP。
(2)由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為_________,低氧脅迫下,黃瓜根系細(xì)胞_________受阻。
(3)實驗結(jié)果表明,品種A耐低氧能力比B強(qiáng),其原因可基于下圖(圖為對上表中實驗數(shù)據(jù)的處理)做進(jìn)一步解釋。請在下圖中相應(yīng)位置繪出表示品種B的柱形圖。_________
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(二)理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]現(xiàn)在國家大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程,請回答相關(guān)問題:
(1)將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以 為唯一碳源的培養(yǎng)基上。
(2)若①環(huán)節(jié)選擇霉?fàn)的木頭,則②環(huán)節(jié)獲得的酶中至少包括C1酶、 和 三種組分。
(3)在上述的篩選過程中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后,若想對其酶活性進(jìn)行比較,可通過對纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的 進(jìn)行定量測定。
(4)要鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入 染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用 法接種到鑒別培養(yǎng)基上。
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常用菌種是 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期發(fā)酵裝置要 。
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