A. C、H、N、P、Mn

B. Cl、Fe、S、N、Mg

C. B、Cu、Zn、Mn、Mo

D. N、P、K、Cu、Fe、I

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)一定不具有的生理功能（ ）

A. 主要能源物質(zhì) B. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

C. 保溫作用 D. 構(gòu)成葉綠體膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是（ ）

A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 每個(gè)ADP 分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有20種，人們區(qū)別不同種類(lèi)氨基酸的依據(jù)是（ ）

A. 肽鍵位置的不同 B. 所含氨基的多少不同

C. 所含羧基的數(shù)目不同 D. Ｒ基團(tuán)的不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞

B. 脫氧核糖是構(gòu)成RNA的重要成分

C. 葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

D. tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)C的種類(lèi)約有20種，基本組成元素是C、H、O、N

D. SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的元素的種類(lèi)以及各類(lèi)元素的含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）據(jù)此表可以得出的結(jié)論是（ ）

元素

O

C

H

N

K

Ca

P

Mg

S

玉米

44．43

43．75

6．24

1．46

0．92

0．23

0．20

0．18

0．17

人

14．62

55．99

7．46

9．33

1．09

4．67

3．11

0．16

0．78

A．組成生物體的化學(xué)元素種類(lèi)基本相同

B．同種元素在不同生物體內(nèi)含量不同

C．同種元素在同一生物體內(nèi)含量也有差異

D．C是細(xì)胞中含量最多的元素，它是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理，有科學(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體類(lèi)囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后，琥珀酸進(jìn)入類(lèi)囊體腔，腔內(nèi)的pH下降為4；然后把懸浮液的pH迅速上升為8，此時(shí)類(lèi)囊體內(nèi)pH為4，類(lèi)囊體外pH為8，在有ADP和Pi存在時(shí)類(lèi)囊體生成ATP，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)論分析正確的是

A．應(yīng)在黑暗中進(jìn)行，結(jié)果表明：H+能通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出類(lèi)囊體膜

B．應(yīng)在光照下進(jìn)行，結(jié)果支持：合成ATP的能量直接來(lái)自色素吸收的光能

C．應(yīng)在黑暗中進(jìn)行，結(jié)果支持：光反應(yīng)使類(lèi)囊體內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差，推動(dòng)ATP合成

D．應(yīng)在光照下進(jìn)行，結(jié)果表明：光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是（ ）

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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