下圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細觀察后回答下面的問題:
(1)不同細胞的細胞膜生理功能不同,主要取決于細胞膜上的 種類不同。
(2)圖中不含磷脂的細胞器是[ ] ;該細胞進行生命活動所需能量主要由[ ] 供給;能夠?qū)碜詢?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的 “車間”是[ ] 。
(3)與核糖體的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)在制備細胞膜的過程中,選擇人或其他哺乳動物的成熟紅細胞,從細胞結(jié)構(gòu)上來講,其優(yōu)點在于: 。
(5)圖B細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料? ,原因是 。
(6)真核生物的細胞都有一個以核膜為界限的細胞核,其功能是 。
科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有人對農(nóng)田中甲、乙兩種植物做了有關(guān)光合作用的研究。圖1是它們單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b2、b1、C)下的生理狀態(tài)。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)藥用植物細辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長在曠野路邊。圖1中,能代表蒲公英的曲線是____________;當(dāng)光照強度為b1時,甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_____________。請在下面寫出與b1生理狀態(tài)有關(guān)的反應(yīng)式:
(2)圖2中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產(chǎn)生CO2的場所依次是________________。
(3)對甲植物來說圖1四種不同光照強度(0、b2、b1、C)對應(yīng)圖2中狀態(tài)依次是____________。
(4)生產(chǎn)實踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素最可能是__________________。
(5)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收量(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放量(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
溫度在25℃--30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸__________(增加、減少)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜積累葡萄糖(假設(shè)光合產(chǎn)物只為葡萄糖)為__________mg(四舍五入到整數(shù))。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用顯微鏡觀察物像時,鏡頭的組合情況。1、2代表物鏡;3、4代表目鏡;5、6是觀察時,物鏡與載玻片之間的距離。使用下列哪組組合,在視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多( )
A.1、3、6 B.2、3、5 C.1、4、6 D.2、4、5
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核酸是生物的遺傳物質(zhì)。組成人體內(nèi)核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有( )
A. 5種、2種、8種 B. 4種、2種、2種
C. 5種、2種、2種 D. 4種、4種、8種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次( )
A.神經(jīng)元 B.一個池塘中所有的魚
C.一只小貓 D.生物圈
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的細胞可能是
A.酵母細胞 B.原核細胞
C.動物細胞 D.植物細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中不正確的是
A.能形成囊泡的細胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.液泡和葉綠體內(nèi)都含有色素
D.吞噬細胞與肌肉細胞相比,溶酶體的含量較多
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO2)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長短不等的多肽(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是
A.肽鍵減少8個
B.C原子減少10個
C.氨基和羧基分別增加4個
D.O原子減少1個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是
A.生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B.從生物圈到細胞中,各種生態(tài)系統(tǒng),大大小小的種群,個體,個體以下的系統(tǒng), 器官和組織,都是生命系統(tǒng)的一部分
C.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最小層次是細胞
D.一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)
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