下列選項中不能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞依據(jù)的是( 。
A、線粒體B、核仁
C、染色體D、核糖體
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:藍藻細胞是原核細胞,玉米細胞是真核細胞,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞的細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器.據(jù)此答題.
解答: 解:A、藍藻細胞沒有線粒體,而玉米細胞含有線粒體,因此線粒體能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞的依據(jù),A正確;
B、藍藻細胞沒有核仁,而玉米細胞含有核仁,因此核仁能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞的依據(jù),B正確;
C、藍藻細胞沒有染色體,而玉米細胞含有染色體,因此染色體能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞的依據(jù),C正確;
D、藍藻細胞和玉米細胞都含有核糖體,因此核糖體不能作為區(qū)分藍藻和玉米細胞依據(jù),D錯誤.
故選:D.
點評:本題以藍藻細胞和玉米細胞為例,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生準確判斷細胞的類別,明確藍藻是原核生物,玉米是真核生物;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細胞只有核糖體一種細胞器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞學(xué)說的敘述,下面的說法不符合事實的是( 。
A、細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
B、英國科學(xué)家虎克觀察到了細胞并為之命名
C、列文?虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
D、魏爾肖的著名論斷是對細胞學(xué)說的重要補充

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科目:高中生物 來源: 題型:

對細胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個漫長的過程.請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)早在19世紀末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對細胞的透性進行了上萬次的研究.發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜;反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),不容易穿過膜.這表明:細胞膜是由
 
構(gòu)成的.
(2)將人的紅細胞置于蒸餾水中,紅細胞發(fā)生的形態(tài)變化是
 

(3)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細胞膜分解,這表明
 

(4)通過其他方法,測得多種細胞膜的化學(xué)成分,如下表:
 物質(zhì)種類
膜的類別
 蛋白質(zhì)(% )  脂質(zhì)(主要是磷脂)(%)  糖類(%)
 變形蟲細胞膜  54  42  4
 小鼠肝細胞膜  44  52  4
 人紅細胞膜  49  43  8
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細胞的細胞膜在化學(xué)組成上的共同點是
 
.主要區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗觀察的敘述,錯誤的是( 。
A、低倍鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形;與低倍鏡相比,高倍鏡下視野變亮,但細胞變大,數(shù)目減少
B、在紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,液泡由小變大但紫色加深
C、紙層析法分離出的色素帶,從下到上的順序依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
D、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下幾類細胞中能觀察到紡錘體的是( 。
A、大腸桿菌
B、蛙的次級精母細胞
C、蛙的紅細胞
D、根的成熟區(qū)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小麥的根尖細胞中,基因分布在( 。
A、染色體、核糖體
B、染色體、線粒體
C、染色體、葉綠體
D、染色體、線粒體、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表列出某動物兩種細胞中生物膜結(jié)構(gòu)的相對含量(%),據(jù)此可推測( 。
   細胞膜    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基
體膜
線粒體 核膜 其它
附著有核糖體 無附著核糖體 外膜 內(nèi)膜
2 35 16 7 7 32 0.2 少量
5 60 <1 10 4 17 0.7 少量
A、細胞乙生物膜中的蛋白質(zhì)種類多于細胞甲
B、細胞乙的線粒體氧化活性強度小于細胞甲
C、細胞乙合成的蛋白質(zhì)一定多于細胞甲
D、生物膜結(jié)構(gòu)的含量不同取決于基因的含量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、細胞核是細胞代謝的活動中心和遺傳性狀的控制中心
B、②是產(chǎn)生核糖體,mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C、①在細菌和藍藻細胞中是不存在的
D、③有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲曲線表示某植物在恒溫25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為a點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,甲曲線中a點將向
 
移動,b點將向
 
移動.
(3)甲圖中的b點對應(yīng)丙圖中的
 
(填序號);細胞器②中產(chǎn)生CO2的場所是
 

(4)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

(5)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用乙圖裝置如何控制自變量,請寫出設(shè)計思路:(寫出兩種思路即可)
 

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同步練習(xí)冊答案