分析 1、分析題圖甲可知,該代謝途徑體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制細胞代謝,進而間接控制生物的性狀;紅花植株的基因型是A_B_dd.
2、判斷突變體的類型,用演繹推理的方法,先假定是某一種突變體,根據(jù)染色體上的行為變化寫出配子的類型及比例,用雌雄配子隨機結合法寫出雜交后代的基因型及比例,結合題干信息推斷表現(xiàn)型及比例關系,預期實驗結果并獲取結論.
解答 解:(1)根據(jù)圖示分析,色素的合成所需酶是由基因控制的,說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物性狀.紅花植株需要由A和B基因,但不含有D基因,因此基因型有4種,如AABBdd、AABbdd、AaBBdd、AaBbdd.
(2)某紅花植株自交,子一代的性狀分離比為3:1,說明遵循基因分離定律,該紅花植株中A和B基因中只有一種基因為雜合子,則該紅花植株的基因型為AaBBdd 或 AABbdd.
(3)若不考慮基因突變和交叉互換,該突變體I的性原細胞經過減數(shù)分裂可以產生4種類型的配子細胞,產生的配子為Bb:B:bb:b=1:1:1:1.即b配子的概率為$\frac{1}{4}$.用基因型AaBbbdd的粉花植株與基因型AAbbdd的植株雜交;若子代表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅花:白花=1:2:3,則該粉花植株屬于突變體Ⅲ類型.
故答案為:
(1)控制酶的合成來控制代謝過程 4
(2)AaBBdd 或 AABbdd
(3)$\frac{1}{4}$ 紅花:粉紅花:白花=1:2:3
點評 本題考查了基因自由組合定律的應用以及染色體變異的有關知識,要求考生掌握基因控制生物性狀的兩種途徑,能夠根據(jù)題圖信息確定基因型和表現(xiàn)型之間的關系,掌握3:1性狀分離比的應用,再結合題干和題圖信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聯(lián)系光反應與暗反應的物質是NADPH和ATP | |
B. | 光反應和暗反應進行地場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質 | |
C. | 光反應過程中將光能最終轉換成活躍的化學能 | |
D. | CO2中的C原子在暗反應中的轉移途徑為:CO2→C5→C3→CH2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以直接用高倍鏡觀察 | |
B. | 可以用龍膽紫進行染色 | |
C. | 可以觀察到某一細胞連續(xù)的分裂過程 | |
D. | 可以觀察到兩個中心體分別移向細胞兩極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總葉綠素 含量 | 氣孔相對開放度 | 光合速率 |
甲 | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
乙 | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗材料的選擇在科學研究中起著關鍵作用.下列各項實驗中,選擇的實驗材料錯誤的是( )
序號 | 實驗名稱 | 實驗材料 |
① | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨 |
② | 檢測生物組織中的脂肪 | 花生子葉 |
③ | 檢測生物組織中的淀粉 | 馬鈴薯塊莖 |
④ | 檢測組織中的蛋白質 | 紫色洋蔥鱗片葉 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于組成細胞的化合物的敘述中正確的是( )
A.糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N
B.細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質具有調節(jié)作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質構成的染色體是細胞核中的遺傳物質
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