3.圖為某同學(xué)“饑寒交迫’’對體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素).結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,興奮在傳入神經(jīng)上以電信號形式傳導(dǎo).
(2)圖示中A通過控制運動來調(diào)節(jié)體溫過程屬于條件(條件/非條件)反射.
(3)當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞對,體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié).③對B的作用效應(yīng)有抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)垂體細(xì)胞提高代謝速率(答2點).
(4)激素④的最主要靶器官(細(xì)胞)是肝細(xì)胞.
(5)經(jīng)機體調(diào)節(jié),寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中散熱更多(多/少),相同飲水量的情況下,抗利尿激素分泌更少(多/少).
(6)研究表明,長期饑寒交迫的人,體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量及對抗原識別的靈敏度均較低,特異性免疫能力降低,極易患。畵(jù)此提醒高三同學(xué),勿盲目節(jié)食,天冷需風(fēng)度,更需溫度.
(7)綜上,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

分析 據(jù)圖分析:A為大腦皮層,B為垂體,C為胰島A細(xì)胞,D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞.①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,④為胰高血糖素.

解答 解:(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(神經(jīng)沖動)的形式進(jìn)行傳導(dǎo).
(2)各種感覺均是在大腦皮層形成的.運動時肌肉的細(xì)胞呼吸加快,釋放的能量增多,同時散失的熱量也增加,這一過程屬于條件反射,
(3)分析可知圖中B為垂體,①②③分別為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素.當(dāng)③(甲狀腺激素)作用于下丘腦和B(垂體)時,是一種反饋調(diào)節(jié)機制.③(甲狀腺激素)作用于B(垂體)的效應(yīng)為:抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)垂體細(xì)胞提高代謝速率.
(4)饑寒交迫時,機體會調(diào)節(jié)使血糖濃度升高,所以C為胰島A細(xì)胞,④為胰高血糖素,D為胰高血糖素的靶器官或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞.
(5)寒冷環(huán)境中,血液中的甲狀腺激素比炎熱時多,產(chǎn)熱更多,機體維持體溫相對穩(wěn)定散熱也更多.人體的攝水量和排水量處于動態(tài)平衡中.相同飲水的情況下,冬天幾乎不排汗,基本依靠排尿來排水,故冬天的抗利尿激素分泌更少.
(6)人體內(nèi)的T細(xì)胞與體液免疫和細(xì)胞免疫均有關(guān)系,所以長期饑寒交迫的人,體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量及對抗原識別的靈敏度均較低,特異性免疫能力降低.
(7)目前認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
故答案為:
(1)下丘腦         電信號      
(2)條件反射
(3)反饋        抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)垂體細(xì)胞提高代謝速率
(4)肝臟細(xì)胞      
(5)多     少
(6)特異性
(7)神經(jīng)-體液-免疫

點評 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于圖中序號的描述,正確的是( 。
A.①和②所示的過程分別是細(xì)胞吸收乙醇和葡萄糖
B.能逆濃度梯度運輸物質(zhì)的方式只有①
C.分泌蛋白只有通過①過程才能出細(xì)胞
D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān)

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14.DNA分子一條鏈上的$\frac{G+T}{C+A}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{A+T}{C+G}$=2,則該DNA分子另一條鏈上同樣的堿基比為( 。
A.$\frac{1}{2}$和2B.$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{2}$C.2和$\frac{1}{2}$D.2和2

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11.下列關(guān)于核糖體的敘述,不正確的是( 。
A.核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中
B.真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)
C.真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成
D.核糖體是無膜細(xì)胞器,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成

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18.找出下列表達(dá)中有錯誤的一項( 。
A.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸分別是組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體
B.多糖、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子又稱為單體的多聚體
C.每個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體
D.碳是生命的核心元素,沒有碳,就沒有生命

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8.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就可以完成的是(  )
A.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取B.噬菌體侵染細(xì)菌
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原D.動物細(xì)胞的有絲分裂

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15.下列有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.顯微鏡觀察物像時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔
B.施萊登和施旺創(chuàng)建的細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性
C.鑒定待測樣液中的還原糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
D.探究溫度對酶性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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12.如圖是酵母菌在不同條件下培養(yǎng),其數(shù)量變化曲線圖,相關(guān)說法錯誤的是( 。
A.據(jù)圖可知,環(huán)境容納量會根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化
B.每3個小時換一次培養(yǎng)液,該組種群其增長率隨時間變化不斷增加
C.當(dāng)一個種群超過其生存環(huán)境的環(huán)境容納時,種群數(shù)量會下降
D.當(dāng)往對照組通入充足的氧氣時,不會改變其最大容納量,但會縮短其到達(dá)最高點的時間

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2.正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞.在體外,經(jīng)某些因素的誘導(dǎo),卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞.其根本原因是這些造血干細(xì)胞( 。
A.有旺盛的分裂能力
B.能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的蛋白質(zhì)
C.與受精卵具有相同的分化能力
D.具有與受精卵相同的全部遺傳信息

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同步練習(xí)冊答案