A、高濃度2,4-D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長 |
B、在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細胞內(nèi)的染色體數(shù)目 |
C、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育 |
D、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進細胞的分裂 |
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長旺盛的部位 | 既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 |
細胞分裂素 | 主要是根尖 | 細胞分裂的部位 | 促進細胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個部位 | 成熟的果實中較多 | 促進果實成熟 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA主要存在于細胞質(zhì)中,RNA主要存在于細胞核內(nèi) |
B、核酸是由C、H、O、P四種元素組成的化合物 |
C、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) |
D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③② | B、③④ | C、①② | D、④③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,適于用樣方法進行調(diào)查 |
B、該實驗調(diào)查的指標是動物種類的豐富度和數(shù)量豐富度 |
C、樣土塑料袋上應(yīng)標明取樣的地點和時間 |
D、可設(shè)計數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計表,分析所收集的數(shù)據(jù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
B、乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
C、乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
D、甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該果蠅的一個卵原細胞能產(chǎn)生1種卵細胞,2種極體 |
B、①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合 |
C、過程②中細胞內(nèi)始終只有一個染色體組 |
D、若產(chǎn)生基因型為ABcXdXd的卵細胞,則是過程①發(fā)生了異常 |
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