13.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(有無(wú)核膜).
(2)藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體仍然可以進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槠浜腥~綠素和藻藍(lán)素.
(3)蔗糖可水解成葡萄糖和果糖.
(4)為了得到較為純凈的細(xì)胞膜,往往利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.
(5)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜.
(6)為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是差速離心法.
(7)中心體主要存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中.
(8)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.

分析 1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等
2、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(1)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,DNA攜帶遺傳信息,并通過(guò)復(fù)制由親代傳給子代,保證了遺傳信息的連續(xù)性.
(2)細(xì)胞核控制著物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流,使生物體能夠進(jìn)行正常的細(xì)胞代謝.DNA可以控制蛋白質(zhì)的合成,從而決定生物的性狀.
3、選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.

解答 解:(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(有無(wú)核膜).
(2)藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體仍然可以進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槠浜泄夂仙兀ㄈ~綠素和藻藍(lán)素)和酶.
(3)蔗糖可水解成葡萄糖和果糖.
(4)為了得到較為純凈的細(xì)胞膜,往往利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樵摷?xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,沒(méi)有內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾.
(5)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜.
(6)將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離常用差速離心法.
(7)中心體主要存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中.
(8)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
故答案為:
(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(有無(wú)核膜)       
(2)葉綠素和藻藍(lán)素
(3)葡萄糖和果糖                   
(4)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞
(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜         
(6)差速離心法
(7)動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中     
(8)代謝和遺傳

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、糖類等基礎(chǔ)知識(shí),只要考生識(shí)記教材中的基礎(chǔ)知識(shí)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖來(lái)表示( 。
A.1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜
B.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示糖類的分類,2~4分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示固醇,2~4分別表示磷脂、性激素、膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B 和a、b、c代表相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③代表不同的激素.回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)a的形成與細(xì)胞器高爾基體有關(guān),興奮從A傳到B導(dǎo)致B興奮,c的膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變?yōu)檎?br />(2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,一方面使骨骼肌顫栗,另一方面使腎上腺素和②(填序號(hào))的含量升高,產(chǎn)熱增加.
(3)血糖含量降低時(shí),會(huì)刺激胰島A細(xì)胞合成并分泌胰高血糖素,該激素調(diào)節(jié)血糖升高的原理是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于圖中結(jié)構(gòu)[c]突觸后膜上的乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說(shuō),該疾病屬于自身免疫病 病.臨床上可以切除胸腺 來(lái)治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少抗體的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.如圖是油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化,某生物興趣小組依據(jù)此圖進(jìn)行了一組實(shí)驗(yàn).

(1)為證明成熟10天的油菜種子含有還原糖,興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
第一步:取兩支試管,編號(hào)為A和B,依次向兩支試管內(nèi)注入2mL成熟10天的油菜種子勻漿和2mL蒸餾水.
第二步:向兩支試管內(nèi)分別注入1mL斐林試劑(將等最O.lg/mL NaOH溶液的甲液和O.O5g/mL CuSO4溶液的乙液先混合均勻后再注入).
第三步:將兩支試管放入盛有60℃溫水的大燒杯中加熱約2min.
第四步:觀察結(jié)果.
A試管:磚紅色沉淀;B試管:淡藍(lán)色(或不變色).
第五步:實(shí)驗(yàn)結(jié)論--成熟10天的油菜種子含有還原糖.
(2)該興趣小組若要證明成熟10天后的油菜種子含有脂肪,應(yīng)該選用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液進(jìn)行鑒定;若要探究成熟的油菜種子是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)該選用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中,在培養(yǎng)液中獲得帶有放射性的胰島素.如果用儀器追蹤上述過(guò)程中放射性同位素在胰腺細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間順序,最可能的結(jié)果是( 。
①線粒體  ②核糖體  ③中心體  ④染色體  ⑤高爾基體  ⑥細(xì)胞膜  ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
A.①⑦④⑥B.②⑦⑤⑥C.②⑦⑥⑤D.⑦②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNAB.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2、3和4D.此細(xì)胞可能是高等動(dòng)物唾液腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得新植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( 。
A.全能性B.變異性C.特異性D.多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.只在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.DNA的復(fù)制B.染色體數(shù)目加倍C.著絲點(diǎn)分裂D.同源染色體配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列所選的材料對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離影響最小的是(  )
A.細(xì)胞是否為活細(xì)胞B.胞是否具有大液泡
C.細(xì)胞的液泡是否具有顏色D.外界溶液濃度是否大于細(xì)胞液濃度

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