將人體紅細胞浸在濃度為x的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生破裂.而將人體紅細胞浸在濃度為y的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生皺縮.比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結果是( )
A.x>y B.x<y C.x=y D.無法判斷
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配制培養(yǎng)基時需進行髙壓蒸汽滅菌 | |
B. | 連續(xù)劃線的目的是獲得單個細菌形成的菌落 | |
C. | 圖示接種過程中接種環(huán)至少灼燒了5次 | |
D. | 甲中a區(qū)域為劃線的起始位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流感病毒可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 | |
B. | 漿細胞可以接受流感病毒的刺激,使其分泌特異性抗體 | |
C. | 一旦甲型H7N9流感病毒侵入該人體,記憶B細胞就會迅速增殖分化 | |
D. | 抗體只能作用于細胞外的流感病毒,不能直接作用于細胞內的流感病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率影響種群數(shù)量變化 | |
B. | 大多數(shù)生物的種群增長符合Nt=N0λt | |
C. | 群落的空間結構包括垂直結構和水平結構 | |
D. | 人類活動能影響群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
SARS病毒、藍藻、變形蟲、玉米都具有( )
A.細胞結構 B.細胞分裂 C.染色體 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些糖類物質能分別對應( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;
②存在于植物細胞壁上的糖類;
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類.
A.核糖、淀粉、乳糖 B.脫氧核糖、淀粉、乳糖
C.核糖、纖維素、糖原 D.脫氧核糖、纖維素、糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如圖所示,回答下列相關問題:
(1)在該食物網(wǎng)中,共有 條食物鏈,最高營養(yǎng)級是第 營養(yǎng)級.
(2)甲和己的種間關系是 .
(3)含能量最多的是 .
(4)為了調查該生態(tài)系統(tǒng)中甲種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只甲,經(jīng)標記后放回.一段時間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標記.在該生態(tài)系統(tǒng)中,甲的種群數(shù)量大約為 只.
(5)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉化效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物時,兩種被攝食的生物量相等,則丁每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者 千克.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關圖示的說法,正確的是( )
A.圖1說明甲、乙兩種物質都是細胞代謝必需的物質
B.圖2說明此物質進出細胞時不需要消耗能量
C.圖3說明該離子跨膜進入細胞的方式為主動運輸
D.圖4說明該植物吸收K+與溶液中K+濃度呈正相關
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