能明顯、全面體現(xiàn)甲狀腺激素的三個(gè)方面功能的研究實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A、用含有甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪
B、用手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺
C、用手術(shù)摘除小狗的甲狀腺
D、切除蝌蚪的甲狀腺
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育、加速物質(zhì)氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能．
解答： 解：A、用含有甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪可以研究甲狀腺激素促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育的功能，不能研究促進(jìn)新陳代謝、加速物質(zhì)氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能，A錯(cuò)誤；
B、用手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺可以研究促進(jìn)新陳代謝、加速物質(zhì)氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能，不能研究促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育的功能，B錯(cuò)誤；
C、用手術(shù)摘除小狗的甲狀腺，可以研究甲狀腺激素促進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育、促進(jìn)新陳代謝加速物質(zhì)氧化分解和提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能，C正確；
D、切除蝌蚪的甲狀腺可以研究甲狀腺激素促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育的功能，不能研究促進(jìn)新陳代謝、加速物質(zhì)氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于甲狀腺功能的理解和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是（　　）
①加尿素     
②不加尿素         
③加瓊脂糖       
④不加瓊脂糖
⑤加葡萄糖   
⑥不加葡萄糖       
⑦加硝酸鹽       
⑧不加硝酸鹽．
A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧
C、①③⑤⑧D、①④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體接種流感疫苗，一段時(shí)間后體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體．人體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、靶細(xì)胞D、漿細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20天左右幼苗死亡，并被細(xì)菌感染而腐爛．下列分析正確的是（　�。�
A、圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙
B、種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為越來(lái)越少
C、在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸
D、幼苗死亡后，便沒(méi)有CO2釋放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年5月29日開(kāi)始，江蘇無(wú)錫市城區(qū)居民家中水質(zhì)突然發(fā)生變化，并伴有難聞氣味，無(wú)法正常飲用，據(jù)調(diào)查是由于太湖水富營(yíng)養(yǎng)化較重等因素導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)．下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是（　�。�
A、藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用
B、藍(lán)藻細(xì)胞的染色體包括蛋白質(zhì)和DNA兩種成分
C、藍(lán)藻細(xì)胞的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
D、藍(lán)球藻、顫藻、褐藻和衣藻等均屬于藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子由105個(gè)氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)分別為（　�。�
A、105、105
B、3、3
C、105、102
D、102、102

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑．給予圖中刺激條件下，其中哪一條最為正確（　�。�
A、aB、bC、cD、d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于血糖平衡的調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空腹時(shí)血糖的來(lái)源是肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
B、胰島素通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖進(jìn)而降低血糖
C、胰高血糖素是唯一升高血糖的激素
D、在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

刺毛鼠（2n=16）背上有硬棘毛，尾有直尾B和卷尾b兩種類型，B和b位于常染色體上．在一封閉飼養(yǎng)繁殖環(huán)境中，科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠，并終身保留無(wú)刺狀態(tài)．科研人員為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性，讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配，結(jié)果F1全是刺毛鼠；再讓F1刺毛鼠雌雄交配，生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠，其中無(wú)刺小鼠全為雄性．
（1）該雄鼠無(wú)刺的原因最可能是由于
 
造成的．無(wú)刺是
 
性性狀，該基因位于
 
染色體上．
（2）若一直尾雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)Bbb的精子，這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為
 
，這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，會(huì)引起后代發(fā)生變異，這種變異屬于
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案