下圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問 題:
⑴圖2中細(xì)胞①的名稱是___________。物質(zhì)A是__________,物質(zhì)B是 ;細(xì)胞③通過(guò)_________過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。
⑵具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞有 (填數(shù)字編號(hào))。
⑶若要制備并可直接獲取所需的抗a-銀環(huán)蛇毒單克隆抗體,理論上應(yīng)取圖中的細(xì)胞________(填數(shù)字序號(hào))與骨髓瘤細(xì)胞融合得到雜交瘤細(xì)胞,這種雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是 。
⑷人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_________________________。
⑴吞噬(巨噬)細(xì)胞(1分) 淋巴因子(1分) 抗體(1分) 增殖、分化(1分)
⑵、冖邰埽1分)
⑶ ⑤(1分) 既分泌抗a-銀環(huán)蛇毒的抗體,又能無(wú)限增殖(1分)
⑷神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(1分)
【解析】
試題分析:⑴a-銀環(huán)蛇毒屬于外毒素,導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗毒素進(jìn)行體液免疫。從圖中可以看出,①是吞(巨)噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞;物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體;B淋巴細(xì)胞通過(guò)增殖分化過(guò)程產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。⑵圖中除了漿細(xì)胞外,其他細(xì)胞都具有識(shí)別能力,但吞噬細(xì)胞不具有特異性識(shí)別能力。⑶效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合可得到雜交瘤細(xì)胞,具有的特點(diǎn)是既能產(chǎn)生抗體,又能無(wú)限增殖。⑷人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調(diào)節(jié),故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。
考點(diǎn):本題主要考查體液免疫及單克隆抗體的制備等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)下圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該過(guò)程屬于 免疫,主要是依靠物質(zhì)B起作用,產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞⑤是 。
(2)物質(zhì)A是_______________,由細(xì)胞② (填該細(xì)胞名稱)釋放。
(3)注射疫苗的主要目的是讓機(jī)體產(chǎn)生 細(xì)胞,在病原體入侵機(jī)體時(shí)它能迅速 產(chǎn)生④和⑤這樣的細(xì)胞,從而快速產(chǎn)生大量物質(zhì)B。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高二第二次(6月)月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中細(xì)胞①的名稱是________。物質(zhì)A是________,物質(zhì)B是 ;細(xì)胞③通過(guò)________________過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。
(2)具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞有 (填數(shù)字編號(hào))。
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高二第二次(6月)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中細(xì)胞①的名稱是________。物質(zhì)A是________,物質(zhì)B是 ;細(xì)胞③通過(guò)________________過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。
(2)具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞有 (填數(shù)字編號(hào))。
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)該過(guò)程屬于 免疫,主要是依靠物質(zhì)B起作用,產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞⑤是 。
(2)物質(zhì)A是_______________,由細(xì)胞② (填該細(xì)胞名稱)釋放。
(3)注射疫苗的主要目的是讓機(jī)體產(chǎn)生 細(xì)胞,在病原體入侵機(jī)體時(shí)它能迅速 產(chǎn)生④和⑤這樣的細(xì)胞,從而快速產(chǎn)生大量物質(zhì)B。
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