一條多肽鏈的分子式為CxHyOpNqS，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：半胱氨基（C3H7O2NS）、丙氨酸（C3H7O2N）、賴氨酸（C5H12O2N2）、苯丙氨酸（C9H11O2N）。分析可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（ ）

A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p+1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①~④表示人體中不同元素組成的化合物，下列說法中正確的是

A. 若①為某種多聚體的單體，則①有4種

B. 若②表示二糖，則②由葡萄糖和半乳糖組成

C. 若③為貯存遺傳信息的多聚體，則③是染色體

D. 若④是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則④是淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾的豌豆七對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)現(xiàn)在每對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律

B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”之一：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離

C．假說能解釋F1自交產(chǎn)生3∶1分離比的原因，所以假說成立

D．根據(jù)假說，進(jìn)行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測交后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是（ ）

A．自交、測交

B．測交和自交、雜交

C．雜交和自交、測交

D．雜交和測交、自交

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）脂質(zhì)體的形成是由于磷脂分子結(jié)構(gòu)同時(shí)具有 特點(diǎn)。

（2）將脂質(zhì)體置于清水中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化，這一事實(shí)說明_______________。

（3）在脂雙層膜中加入某些蛋白質(zhì)后，脂質(zhì)體吸收了很多水而膨脹，這一事實(shí)說明____________。

（4）根據(jù)細(xì)胞膜的基本支架是________，可以推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上________成分有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有（ ）

A. 液泡 B. 線粒體、液泡

C. 線粒體 D. 細(xì)胞膜、液泡膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

①酒精被胃黏膜吸收

②氧氣進(jìn)入細(xì)胞

③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na＋

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，能正確表示細(xì)胞吸水速率變化過程的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是（ ）

A．專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者，也可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者

B．分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用

C．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用

D．微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物

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