關于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.種子風干脫水后呼吸強度增強
B.土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸
C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于保護生物多樣性的說法中,錯誤的是( )
A.要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系
B.禁止利用就是最好的保護
C.要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用
D.有就地保護和易地保護兩大類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細胞膜結構特點的是( )
A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐
C.保護作用 D.主動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組是( )
①氨基酸
②C、H、O、N等化學元素
③氨基酸分子相互結合
④多肽
⑤肽鏈
⑥形成具有一定空間結構的蛋白質分子.
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:(題中如有“[]”,請在其中寫出結構的標號,橫線上寫有關內容):
(1)若某細胞含有A、B兩圖中的各種細胞器,則為 細胞.藍藻與這兩種細胞結構上的主要區(qū)別是 .
(2)如果將B細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與 分離的現(xiàn)象.
(3)若B細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則沒有的結構是[ ] 和[ ] .
(4)A細胞內與蛋白質形成、脂質合成都有關的結構是[ ] .
(5)與蛋白質合成場所形成有關的細胞核結構是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞器的描述中,正確的有幾項( )
①病毒、細菌、酵母菌都含有核糖體 ②細胞中的中心體都是由互相垂直排列的中心粒構成 ③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉 ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 ⑤具有雙層膜的細胞器為葉綠體、線粒體和細胞核 ⑥溶酶體內含有多種水解酶,正常情況下不起作用.
A.僅一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)“觀察植物細胞質壁分離與復原”的實驗原理與如圖所示信息,判斷下列敘述錯誤的是( )
A.在發(fā)生質壁分離的細胞中能觀察到紫色變深
B.圖中值越大,說明細胞質壁分離程度越高
C.若將處于圖示狀態(tài)的細胞放入清水中,可觀察到質壁分離復原現(xiàn)象
D.若將處于圖示狀態(tài)的細胞置于不同濃度蔗糖溶液中,可觀察到該細胞A值基本不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是關于物質檢測的內容,其中正確的是( )
選項 | 待檢測的物質 | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 花生種子中的脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 橘黃色 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 綠色 |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1×10n-1 | B. | 1×10n | C. | 2×l0n-1 | D. | 2×l0n-2 |
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