下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.甘油進入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量
B.效應(yīng)B細(xì)胞中的溶酶體可以合成多種分泌蛋白
C.側(cè)芽生長緩慢是因為側(cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長素
D.人體中可以合成酶的細(xì)胞不一定可以合成激素
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( )
A.在最基本生命系統(tǒng)中,水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.光棍樹的莖稈中的白色乳汁可以制取石油,故光棍樹細(xì)胞中含量最多的化合物是脂質(zhì)
C.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不相同
D.自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不依賴膜蛋白的是
A.CO2進出肺泡上皮細(xì)胞
B.水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)
D.K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是
①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;
②病毒雖然是生物,但必須依賴活細(xì)胞才能生活;
③單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動;
④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省“皖南八!备呷诙温(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗過程中,實驗時間的長短有時會對實驗結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。下列各實驗中,有關(guān)實驗時間的長短對實驗結(jié)果影響的敘述,正確的是
A.證明綠葉在光照下制造淀粉的實驗中,實驗時間越長積累的淀粉越多,實驗現(xiàn)象也越明顯
B.在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗中,第二次觀察與第三次觀察之間所間隔時間的長短對該實驗沒有影響
C.赫爾希與蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,保溫時間過長或過短對實驗結(jié)果影響相同
D.在檢測生物組織中的脂肪的實驗中,制作好的臨時裝片放置時間的長短對實驗結(jié)果的觀察沒有影響
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)研究,結(jié)果如圖所示。請回答:
(1)在圖(一)中,若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a,有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的CO2總量為b,當(dāng)O2濃度在 (填字母)范圍內(nèi)時,則a=b。細(xì)胞含水量與呼吸強度密切相關(guān):一方面水是有氧呼吸第 階段的原料;二是因為細(xì)胞內(nèi) 水的含量影響呼吸強度。
(2)圖(二)為甲、乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線。甲與乙比較,G點時細(xì)胞呼吸強度較高的是 。H點時影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是 ,F(xiàn)點時,甲葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所有 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)
B.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵
C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.缺水時,動物體內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的排出
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移方向是_____________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是________(填數(shù)字)。
(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點應(yīng)________移(左、右);由b圖可知,30℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象?________。
(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇溫度為________左右,并且要選擇________色的玻璃。
(4)在甲圖中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點時,植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關(guān)系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的成熟紅細(xì)胞,成熟紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在成熟紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述錯誤的是
A.HIV侵染T細(xì)胞會引發(fā)免疫缺陷綜合癥
B.成熟紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
D.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同
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