5.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾的研究過程及其定律分析不正確的是( 。
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
C.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
D.孟德爾遺傳定律只能適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物核遺傳

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
2、孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.
3、孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳.

解答 解:A、孟德爾在純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出問題,A正確;
B、孟德爾通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確,B正確;
C、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是遺傳因子控制的”,孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾遺傳定律只能適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物核遺傳,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋,明確孟德爾所在的年代還沒有提出“基因”一詞;掌握遺傳規(guī)律的使用范圍,明確遺傳定律只適用于有性生殖生物的核基因的遺傳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.近日,某品牌的花生油中檢出黃曲霉毒素超標(biāo),研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因(阻止細(xì)胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.p53基因?qū)儆谠┗?/td>
B.黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子
C.肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細(xì)胞膜上糖蛋白減少
D.對(duì)于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段

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16.在下列幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是(  )
A.C、H、O、N、PB.C、H、O、PC.C、H、O、ND.C、H、O

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13.IAps是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的.IAps的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果去掉該區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡.下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.人體不同細(xì)胞壽命可能與IAps的含量有關(guān)
B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡
C.去掉癌細(xì)胞中IAps的RING區(qū)域,可以有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡
D.控制IAps合成的基因表達(dá)有空間但無時(shí)間上的選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.圖中GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)相等
B.圖中M點(diǎn)細(xì)胞中的DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的兩倍
C.同一雙親的子代多樣性主要原因與GH段和LM段有關(guān)
D.圖中GH段的染色體行為變化和CD段相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.為了從甲、乙、丙三種微生物獲取高性能堿性淀粉酶,興趣小組的同學(xué)在科研人員的幫助下,從上述三種微生物提取了淀粉酶提取液(提取液中酶濃度相同),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
(1)取四支試管,分別編號(hào).
(2)按下表要求完成操作.并在表中各列的字母位置,填寫相應(yīng)試劑的體積量(mL).
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時(shí).
(4)取出上述四支試管,冷卻后滴入碘液.
(5)觀察比較各支試管溶液顏色及其深淺.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】(“+”表示顏色變化的深淺,“-”表示不變色):
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程度++-+C
請(qǐng)回答下列問題:
(1)填寫表中的數(shù)值:A為2.3,C的顏色深淺程度為+++(或多于+++)(用“+”或“-”表示).該實(shí)驗(yàn)作為實(shí)驗(yàn)組的試管是試管1、2、3,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同來源的淀粉酶,無關(guān)變量有各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(至少寫出2種).
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來檢測(cè)生成物.若用該試劑檢驗(yàn),還需要對(duì)試管水浴加熱處理,才能據(jù)顏色變化深淺判斷出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同.你認(rèn)為造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是決定這三種酶的DNA(基因)不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.組成人體細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量較多,其中在細(xì)胞鮮重中數(shù)量最多的元素是( 。
A.CB.HC.OD.N

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14.在細(xì)胞生命活動(dòng)中,以下不是生物膜系統(tǒng)作用的是( 。
A.使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.控制細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成
C.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)
D.使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

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12.在適宜的培養(yǎng)基上,初期培育出了純種的酵母菌菌落;但在培養(yǎng)后期,培養(yǎng)基被污染后,除酵母菌外,又滋生了細(xì)菌和別的真菌.培養(yǎng)基上初期和后期的生命系統(tǒng)依次是(  )
A.個(gè)體  種群B.種群  群落C.群落  群落D.細(xì)胞  群落

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