下列不能提高翻譯效率的是
A.多個核糖體參與一條多肽鏈的合成
B.一條mRNA上結(jié)合多個核糖體
C.一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子
D.一個細胞中有多條相同的mRNA
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學附中高三上學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨髓移植是治療白血病常見的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細胞可在患者體內(nèi)
A.正常生長 B.增殖并分化成多種細胞
C.分泌抗體 D.殺死各種病原菌
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是
A.免疫細胞能清除凋亡細胞離不開膜蛋白的作用
B.流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布不均勻
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)占生物膜系統(tǒng)的比例很大,是蛋白質(zhì)的合成場所
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國科學家屠喲喲獲20l5年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(實線方框所示)和酵母細胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的途徑(慮線方框所示)如圖,請據(jù)圖分析回答:
(l)過程①需要______識別DNA中特定的堿基序列,該過程在細胞的分裂期很難進行的原因是______
(2)在青蒿的不同組織細胞中,相同DNA轉(zhuǎn)錄起點不完全相同的原因是______。青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是______。
(3)研究表明,相關(guān)基因?qū)虢湍讣毎箅m能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據(jù)圖分析原因可能是___。為提高酵母菌合成青蒿素的產(chǎn)量,請你提出科學的解決方案。__________________
(4)若FPP合成酶基因含4300個堿基對,其中一條單鏈中A:C: T:G二1:2: 3:4,則該基因連續(xù)復制3次至少需要______個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黨的十八屆五中全會決定,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。以下對35歲以上高齡產(chǎn)婦的提醒,錯誤的是
A.遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等對預防遺傳病有重要意義
B.經(jīng)B超檢查無缺陷的胎兒也可能患遺傳病
C.產(chǎn)前基因診斷不含致病基因的胎兒可能患先天性疾病
D.羊水檢測可檢查出染色體異常遺傳病和多基因遺傳病
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知果蠅翅膀后端邊緣的缺刻性狀是由染色體上某個DNA片段缺失所致,在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個體。用缺刻翅紅眼雌蠅(沒有白眼基因)與正常翅白眼雄蠅雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)了缺刻翅白眼雌果蠅且雌雄比為2:1。以下分析錯誤
A.決定缺刻翅性狀的DNA片段缺失可用光學顯微鏡直接觀察
B.果蠅的白眼和缺刻翅基因均位于X染色體的缺失片段上
C.F1缺刻翅白眼雌蠅的X染色體一條片段缺失,另一條帶有白眼基因
D.F1雌雄比為2:1的原因是含缺失DNA片段染色體的雌配子致死
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)ATP的的敘述,正確的是
A.ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成
B.人劇烈運動時,肌細胞中ATP合成加快,含量大量增加
C.不同植物細胞合成ATP的場所相同
D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機制是生物界的共性
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)元素與化合物的敘述正確的是
A.N是組成細胞內(nèi)各種有機化合物的必需元素
B.與糖類相比,脂肪的C和H元素比例高
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲反應(yīng)顯紫色
D.DNA是細胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所代表的生物學含義錯誤的是
A.若1表示真核細胞的生物膜系統(tǒng),2-4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜
B.若1表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?-4可分別表示被動運輸、主動運輸、胞吞和胞吐
C.若1表示RNA的種類,2-4可分別表示tRNA、rRNA、mRNA
D.若1表示可遺傳的變異,2-4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
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