已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基的52%,其中一條鏈中C與T分別占該鏈的28%和26%.則其中另一條鏈胸腺嘧啶與胞嘧啶分別占該鏈堿基多少?
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:DNA分子中堿基互補配對原則的一般規(guī)律:
(1)一個雙鏈DNA分子中,A=T,C=G.
(2)一個雙鏈DNA分子中,A+C=T+G=A+G=T+C,并且等于整個DNA分子中全部堿基的50%.
(3)一個雙鏈DNA分子中,一條鏈中A在該鏈中含量為a%,在另一條鏈中A所占含量為b%,則A在雙鏈DNA中的含量為
a%+b%
2
解答: 解:某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基的52%,即G=C=26%.其中一條鏈中C占該鏈的28%,則另一條鏈中C占該鏈的含量為X,即
28%+X
2
=26%,可得X=24%.由于某雙鏈DNA分子中,G=C=26%,根據(jù)公式A+C=T+G=A+G=T+C=50%,可知A=T=24%.其中一條鏈中T分別占該鏈的26%,假設另一條鏈中T占該鏈堿基為Y,即
26%+Y
2
=24%,可得Y=22%.故另一條鏈胸腺嘧啶與胞嘧啶分別占該鏈堿基分別為22%、24%.
故答案為:
22%   24%
點評:本題著重考查了DNA分子結構的主要特點方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,做本題要求學生靈活利用公式和對堿基互補配對原則掌握熟練并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于第一道防線的是( 。
A、胃液對病菌的殺滅作用
B、吞噬細胞的吞噬作用
C、呼吸道粘膜對病菌的清除作用
D、皮膚的阻擋作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌,其殺蟲活性物質主要是一類伴孢晶體蛋白.伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽,并因此導致昆蟲死亡.自1993年培育轉基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導入水稻細胞中.在培育轉基因植物的研究中,抗除草劑基因(bar)常作為標記基因.這樣培育出來的轉基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理.如圖為獲得轉基因水稻的技術流程,請據(jù)圖回答:

(1)水稻細胞的基因結構與蘇云金桿菌有所不同,其主要特點是
 

(2)C過程的水稻細胞經(jīng)過
 
 形成愈傷組織.
(3)如果抗蟲基因在水稻細胞中成功表達,請用中心法則表示該基因的表達過程
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,請據(jù)圖回答下列有關問題:

(1)圖中對良種奶牛進行處理時用到的激素是
 
,①過程必須用到
 
酶,②過程使用的是
 
酶.
(2)③表示
 
技術,④表示基因工程中
 
過程;大部分物種的基因能拼接在一起,是因為
 

(3)若方法C是最常用的將目的基因導入動物細胞的方法,則方法C是
 
.檢測目的基因是否成功導人受體細胞,可采用的生物技術是
 

(4)如果轉基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白,則說明血清蛋白基因在
 
水平已表達成功,其他細胞中不含血清蛋白是
 
的結果.
(5)圖中A和B所指的生理過程分別是指
 

(6)圖中奶牛的牛糞可以用于生產沼氣,沼氣工程利用的是生態(tài)工程的
 
原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結合圖回答(1)至(3)題.

(1)圖中①表示
 
系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產生效應B細胞(及抗體)和記憶細胞.體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫.
(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的
 
,完成該反射的結構基礎是
 

(3)由圖可知,
 
調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物.回答下列問題:
為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用
 
酶和
 
酶去除細胞壁,獲得具有活力的
 
,再用化學誘導劑如
 
誘導二者融合,再誘導融合后的結構產生而形成一個完整的雜種細胞,進一步將該細胞培養(yǎng)形成
 
組織,然后經(jīng)過
 
形成完整的雜種植株.這種培養(yǎng)技術稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結合所學知識及相關信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫
 
基因組文庫(大于、等于、小于).
(2)①過程提取的DNA需要
 
的切割,B過程是
 
過程.
(3)為在短時間內大量獲得目的基因,可用的技術是
 

(4)將該目的基因導入某雙子葉植物細胞,常采用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中未表示的成分有
 

(2)蛇屬于
 
消費者,同時具有兩個營養(yǎng)級的動物是
 

(3)蛇和鷹的關系是
 

(4)商販在某一時間大量收購蛇,導致蛇數(shù)量大量減少,則鷹的數(shù)量會
 

(5)給牧草施加含32P標記的復合肥后,檢測32P在蚱蜢和青蛙體內的放射性強度,結果見乙圖,其中A為
 
.若增加對鷹和蛇體內的放射性強度的檢測,則達到最高峰時的強度應
 
(高于、低于)前兩者.

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越高.檢測人體尿液中是否含有葡萄糖,可選用的試劑是( 。
A、斐林試劑B、蘇丹Ⅲ染液
C、龍膽紫溶液D、碘液

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