（2015秋•遂寧期末）在一顆倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了（ ）

A．種群 B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物個體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．很多人看恐怖電影時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多．該激素可作用于心臟，使心率加快，同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．此過程涉及突觸前膜對神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別
B．心跳加速是激素作用的結(jié)果，沒有反射弧參與
C．恐怖電影直接刺激神經(jīng)中樞產(chǎn)生了上述現(xiàn)象
D．此過程涉及生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種鳥的羽毛顏色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上．基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色羽毛個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖甲所示．圖乙為這種鳥的羽毛顏色遺傳系譜圖．請據(jù)圖問答：

（1）圖甲所示的基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀．等位基因B與b的本質(zhì)區(qū)別在于脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序不同．
（2）藍色羽毛個體的基因型是bbZAW、bbZAZA、bbZAZa．圖乙中2號的基因型為BbZAZa，5號為純合子的概率為$\frac{1}{2}$．
（3）讓5號與6號進行交配，產(chǎn)生的后代8號為白色羽毛的概率是$\frac{1}{12}$．
（4）假設(shè)該鳥體重（產(chǎn)量）大小由兩對同源染色體上的等位基因D和d與E和e控制，且D和E控制高產(chǎn)．現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得到F2，在F2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系，其性狀分離比為1：4：6：4：1；若對F2的所有中產(chǎn)鳥進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為中產(chǎn)：中低產(chǎn)：低產(chǎn)=1：4：1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級期末）下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述正確的是（ ）

A．生命活動的主要承擔(dān)者由C、H、O、N、P組成

B．組成細胞的主要元素中氧的百分含量最高

C．纖維素是所有細胞細胞壁的基本組成成分

D．同質(zhì)量的糖原和脂肪，徹底氧化分解后釋放的能量相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級期末）下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是（ ）

A．禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi)，對人是沒有危險的

B．禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

C．禽流感病毒必須在有活細胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

D．禽流感病毒之所以具有高致病性，是因為它同時含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•廣陵區(qū)校級模擬）某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定．后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊．第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量．第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減．回答問題：

（1）人與狐的種間關(guān)系是 ，兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是 ．

（2）畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)．

（3）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)斗爭強度 （增加、減小、不變）

（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而 （增強、減弱、不變）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•嘉定區(qū)一模）A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示．下列分析錯誤的是（ ）

A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D．乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•廣東）真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質(zhì)中進行的是（ ）

A．復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1表示某果蠅體細胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個異常生殖細胞，圖4為細胞分裂核DNA含量變化曲線，依圖回答下列問題：
（1）果蠅的一個精原細胞X染色體上的W基因在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期期形成兩個W基因，對應(yīng)圖4的AC、FG（填大寫字母）．
（2）基因B-b與W的遺傳遵循基因的自由組合定律，原因是基因B-b和W分別位于兩個非同源染色體上．
（3）圖2所示的是一個異常的精細胞，造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中，對應(yīng)圖4的IJ（填大寫字母），著絲點分裂后兩條染色體未分離進入同一極導(dǎo)致的．請在圖3中繪出與該精細胞來自同一個次級精母細胞的另一個精細胞的染色體組成．

（4）若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅，該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配，后代可能出現(xiàn)6種性染色體組成．（不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象）

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同步練習(xí)冊答案