【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組要開(kāi)展人群中遺傳病的調(diào)查,建議他們不選擇的遺傳病是
A. 多指 B. 白化病 C. 紅綠色盲 D. 青少年型糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中對(duì)牛蛙作了一些處理,下列針對(duì)這些處理的分析不合理的是
A.切除腦的作用是去除腦對(duì)脊髓的控制
B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的進(jìn)行
C.環(huán)割腳趾皮膚可證實(shí)此處有相應(yīng)感受器
D.破壞脊髓可證實(shí)脊髓存在搔扒反射的神經(jīng)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是四組關(guān)于果蠅眼色和翅形遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)。已知實(shí)驗(yàn)中的紅眼雌果蠅是顯性純合子,且該眼色的遺傳屬于伴X染色體遺傳;果蠅的翅形由等位基因A、a控制。
請(qǐng)分析回答:
(1)基因A和a的根本區(qū)別是____________。基因A控制蛋白質(zhì)的合成需要mRNA、rRNA和____________等 RNA的參與。
(2)寫(xiě)出上表中實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的子代表現(xiàn)型①____________;②____________。
(3)實(shí)驗(yàn)三、四的結(jié)果說(shuō)明了果蠅翅形中______________為顯性性狀。果蠅的眼色和翅形兩對(duì)性狀的遺傳遵循____________定律。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某單基因遺傳病的發(fā)病率很高,通過(guò)對(duì)某家庭中一對(duì)夫婦及其子女的調(diào)查,畫(huà)出了如下家系圖。下列敘述不正確的是
A、該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病
B、該對(duì)夫婦再生一個(gè)患病男孩的概率為3/4
C、3號(hào)個(gè)體可能是純合子,也可能是雜合子
D、調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用:有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)細(xì)胞融合利用的原理是:細(xì)胞膜具有___________________。
(2)若圖示方法表示培育良種牛,a是某良種牛的精子,則b須發(fā)育至_______________才能完成受精作用。哺乳動(dòng)物受精時(shí)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙通常觀察到兩個(gè)極體而不是三個(gè),因?yàn)開(kāi)___________________________________。
(3)若a、b分別表示兩種植物的體細(xì)胞,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(4)采用圖示方法制備單克隆抗體,若a、b分別為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和小鼠B淋巴細(xì)胞,用選擇培養(yǎng)基篩選獲得d細(xì)胞,d細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________。然后還需克隆化培養(yǎng)和_________檢測(cè)才能進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)。
(5)若培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,形成的受精卵d 常作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的___________,外源基因?qū)雂之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體,下列不屬于基因表達(dá)載體組件的是( )。(多選)
A.目的基因 B.終止密碼
C.啟動(dòng)子 D.標(biāo)記基因
E.終止子 F.起始密碼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.從繁殖原理上分析,A→D屬于無(wú)性生殖
B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C.E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D.E→F過(guò)程中獲得的植株一般沒(méi)有直接的使用價(jià)值(即應(yīng)用于大田生產(chǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是( )
選項(xiàng) | 尿素 | 瓊脂糖 | 葡萄糖 | 硝酸鹽 |
A | + | + | + | + |
B | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ |
C | + | + | + | ﹣ |
D | + | ﹣ | ﹣ | + |
注:“+”表示加入,“﹣”表示不加.
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體細(xì)胞有絲分裂的中期,觀察到中心體的數(shù)目是
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )
A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快
B.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C.水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)
D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大
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