精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
酶的競爭性抑制劑具有（　　）
A、與酶分子相似的結構
B、與底物分子相似的結構
C、與編碼酶的基因結構相似
D、將底物與酶相連的能力
考點：酶促反應的原理
專題：
分析：競爭性抑制劑的結構與底物相似，能與底物競爭酶的結合定位點，所以稱競爭性抑制作用．抑制劑與底物競爭酶的結合位點的能力取決于兩者的濃度．如抑制劑濃度恒定，底物濃度低時，抑制作用最為明顯．隨著底物濃度的增加，酶-底物復合物濃度增加，抑制作用減弱．當底物濃度遠遠大于抑制劑濃度時，幾乎所有的酶均被底物奪取，此時，酶促反應的Vmax不變，但Km值變大．
解答： 解：競爭性抑制作用：抑制劑與底物競爭與酶的同一活性中心結合，從而干擾了酶與底物的結合，使酶的催化活性降低的作用． 競爭性抑制劑往往是酶的底物類似物或反應產物．
故選：B
點評：本題考查學生對沒的競爭性抑制劑的作用的理解，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

水是維持生命的最基本條件，以下說法錯誤的是（　�。�
A、自由水在人體內是良好的溶劑
B、結合水是細胞結構的重要組成成分
C、人體內代謝廢物的排出需要水
D、代謝旺盛時，結合水與自由水比值升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種植物的細胞結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該細胞是高度分化的細胞，不具有分裂能力
B、該生物一定不能進行光合作用
C、這種生物既能進行有氧呼吸，也可進行無氧呼吸
D、把該細胞放在30%的蔗糖溶液中能明顯觀察到質壁分離現象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

同位素示蹤技術是生物學研究中常用的實驗技術，如果用15N分別標記DNA和蛋白質，在圖2中肯定存在標記元素的部位是（　　）
A、①、④B、②、④
C、③、⑤D、①、⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項說法中正確的是（　�。�
A、轉錄與翻譯都遵循堿基互補配對原則，且都需要運載工具
B、DNA復制和逆轉錄的產物都是DNA
C、生物進化過程中，變異和自然選擇都是不定向的
D、在一個種群中基因頻率和基因型頻率一般來說是不同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮．下列關于該反射的敘述，錯誤的是（　�。�
A、該反射弧的效應器是骨骼肌
B、該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C、該反射弧的神經中樞包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D、完成該反射的反射弧為：溫度感受器→傳入神經→體溫調節(jié)中樞→傳出神經→骨骼肌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

2014年1月，中國學者研究發(fā)現霧霾中含有多種病菌，部分會引起過敏和呼吸系統(tǒng)疾�。F霾也是腫瘤的重要原因之一，特別是肺癌．下列有關說法正確的是（　　）
A、呼吸道粘膜產生黏液溶解微塵和殺滅部分病菌的過程屬于體液免疫
B、病毒請入肺細胞后，免疫系統(tǒng)通過效應T細胞可誘導靶細胞凋亡
C、一些微粒引起的過敏反應比較強烈，所以容易引起組織嚴重損失
D、肺部癌變的細胞表面糖蛋白等物質增多是其容易擴散的主要原因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體血糖平衡調節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A、糖尿病的原因是胰島A細胞受損，胰島素分泌減少
B、胰高血糖素能促進肝糖原分解和部分非糖物質轉化成葡萄糖
C、血糖平衡調節(jié)方式有神經調節(jié)和激素調節(jié)
D、人體細胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導致細胞減緩攝取葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某自花授粉的二倍體植物的株高受多對等位基因（A、a；B、b；C、c；…）控制，這些基因遵循基因的自由組合定律，當有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，該植物會在基本高度8cm基礎上再增加2cm．經研究發(fā)現，這種植物的株高均處于8cm～28cm的范圍內．據以上信息回答下列問題：
（1）由題意可知，決定該種植物植株高度的基因為
 
對．
（2）若選取株高為28cm與8cm的植株雜交得到F1，F1自交得到F2，則在F2中株高為12cm的植株的基因型有
 
種；株高為10cm的植株中純合子所占的比例為
 
．
（3）若株高為28cm的植株作母本與株高為12cm的純合體父本雜交，已知母本的部分卵母細胞在減數第一次分裂中，含有與株高相關基因的一對同染色體沒有分開，則F1植株的高度為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案