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為了減小一種昆蟲對農作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛.如圖所示為引入蜘蛛后對這兩個種群數量變化的調查結果.下列對曲線圖的解釋中,正確的是( 。
A、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現競爭關系
B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數量將會增加得更快
C、在Ⅱ期間,蜘蛛數量減少的主要原因是食物不足
D、在Ⅲ期間,兩個種群之間沒有相互作用
考點:種間關系,種群數量的變化曲線
專題:
分析:由圖可知:蜘蛛和害蟲之間為捕食關系,所以I期間由于食物充足蜘蛛數量增加較快;而在Ⅱ期間主要是由于食物不足,蜘蛛數量下降;在Ⅲ期間,兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡.
解答: 解:A、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現捕食關系,A錯誤;
B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,會使害蟲的數量降低,因而蜘蛛的數量增加會減慢,B錯誤;
C、在Ⅱ期間,蜘蛛數量隨著害蟲數量減少而減少,所以主要原因是食物不足,C正確;
D、在Ⅲ期間,兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查種間關系,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將豌豆一對相對性狀的純合顯性個體和純合隱性個體間行種植,另將玉米一對相對性狀的純合顯性個體與純合隱性個體間行種植.則下列結果不可能出現的是(  )
A、隱性性狀的玉米植株所結種子,有顯性也有隱性
B、顯性性狀的豌豆植株所結種子,有顯性也有隱性
C、隱性性狀的豌豆植株所結種子全為隱性
D、顯性性狀的玉米植株所結種子全為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關.若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
(1)理論上,基因組文庫含有生物的
 
基因;而cDNA文庫中含有生物的
 
基因.
(2)將耐旱基因導入農桿菌,并通過農桿菌轉化法將其導入植物乙的體細胞中,經過一系列的過程得到再生植株.要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的
 
,如果檢測結果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的
 
是否得到提高.
(3)假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株進行自交,如果子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為
 
時,則可推測該耐旱基因整合到了同源染色體的一條上;如果子代中表現為
 
,則可推測該耐旱基因整合到同源染色體的兩條上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某基因中部分片段的示意圖,下列各項推測中,不合理的是(  )
A、若②處的堿基對發(fā)生替換,會導致基因突變
B、限制酶可作用于①部位
C、解旋酶可作用于③部位
D、轉錄時,模板鏈⑤與mRNA的堿基配對類型有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結構,即都具有( 。
A、細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
B、細胞膜、細胞質、核糖體
C、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡
D、細胞膜、細胞質、細胞核、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各生理現象中,沒有直接涉及到細胞間信息交流的是( 。
A、吞噬細胞吞噬細菌
B、高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質
C、興奮在神經纖維上的傳導
D、肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞中脂肪的作用是(  )
A、儲能的主要物質
B、主要能源物質
C、主要調節(jié)物質
D、化學反應的介質

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科目:高中生物 來源: 題型:

1)使用高倍物鏡時,必須先在
 
將物像移到視野的
 
,然后換用
 
.因為低倍鏡放大倍數
 
,但視野
 
,容易找到目標;與低倍物鏡相比,高倍物鏡放大倍數
 
,視野
 
,在玻片不動的情況下
2)調換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調節(jié)
 

3)用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數為l0×,物鏡的放大倍數為40×,則物像的放大倍數為
 

A.長度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍
C.長度或寬度放大40倍
D.標本的體積放大400倍
4)在低倍鏡下的視野內圖象是“dp”,實際圖象是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群是生活在同一地點的同種生物的一群個體.種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述正確的是( 。
A、出生率和死亡率是決定種群密度的唯一因素
B、種群占據著一定的空間,因此,空間結構是種群的重要特征
C、種群基因頻率的定向改變導致生物進化,但并不一定出現新的物種
D、物種的形成必須通過地理隔離才能實現,生殖隔離是新物種形成的標志

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