分析 1、在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、植物有效成分的提取的主要方法有:蒸餾法、壓榨法和萃取法;
(1)玫瑰精油具有較強的揮發(fā)性,適用于蒸餾法提取;
(2)橘皮精油如果使用蒸餾法會導致原料焦糊和有效成分水解,所以可以采用壓榨法提。
(3)胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機溶劑,適用于萃取法提。幂腿》ㄌ崛『}卜素的效率主要取決于萃取劑的性質和用量,其次還受到原料顆粒大小、緊密程度、含水量;溫度、時間等條件的影響.
解答 解:(1)自然界中的微生物必須經(jīng)過分離和提純后才能應用于工業(yè)生產(chǎn).若要對從土壤中得到分解尿素的細菌作進一步鑒定,需要在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,當pH升高同時,該物質將變成紅色.
(2)玫瑰精油化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,因此提取玫瑰精油的方法主要是水蒸氣蒸餾法.在提取過程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,玫瑰油將分布于液體的上層,然后用分液漏斗將這兩層分開.分離得到的玫瑰油層中含有一定量的水分,可用無水硫酸鈉吸水.
(3)制葡萄酒時,將新鮮葡萄榨汁,需在70℃時煮30min進行消毒,用葡萄酒來制葡萄醋的反應式為:.
故答案為:
(1)分離和提純 酚紅 紅
(2)水蒸氣蒸餾法 上層 無水硫酸鈉
(3)消毒 C2H5OH+O2(酶)→CH3COOH+H2O
點評 本題考查果酒和果醋的制作、從生物材料中提取特定成分等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ca2+ | B. | Mg2+ | C. | Zn2+ | D. | H2PO4- |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在不損傷植物細胞內(nèi)部結構的情況下,能去除細胞壁的物質是( )
A.蛋白酶 B.淀粉酶
C.鹽酸 D.纖維素酶
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉位 | 基粒厚度(μm) | 片層數(shù) |
上位葉 | 1.79 | 10.90 |
中上位葉 | 2.46 | 17.77 |
基部葉 | 3.06 | 17.91 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中1和5為一對同源染色體 | |
B. | 圖乙中①和②上相應位點的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的 | |
C. | 圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4 | |
D. | 圖甲中有兩個染色體組,圖乙中有一個染色體組 |
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