【題目】把一塊生物組織或結(jié)構(gòu)搗碎后進行化學(xué)分析，得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分，由此可判斷該組織或結(jié)構(gòu)是（ ）

A. SARS病毒 B. 家兔的肝臟 C. 甜菜的塊根 D. 細菌

【答案】B

【解析】試題分析：

糖類可以分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質(zhì)，核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分，糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，分為肝糖原和肌糖原．據(jù)此分析解答．

解：A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼與遺傳物質(zhì)核酸，不含有糖原，A錯誤；

B、家兔是動物，含有DNA和糖原，B正確；

C、甜菜是植物，不含有糖原，C錯誤；

D、細菌不含有糖原，D錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是粒徑小于2.5um（相當于細菌大�。┑念w粒物，被認為是造成霧霾天氣的“元兇”． PM2.5進入人體后，會被吞噬細胞吞噬，同時導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細胞死亡．下列敘述錯誤的是（ ）

A．吞噬細胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線

B．吞噬細胞因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細胞死亡

C．PM2.5可攜帶病菌進入人體，導(dǎo)致機體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)

D．PM2.5引起細胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺．該病人受損傷的部分可能是在反射弧的（ ）

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器．

A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致（ ）

①體溫調(diào)節(jié)能力下降 ②調(diào)節(jié)血糖的能力下降

③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺的形成．

A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)有一種白細胞中，附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的數(shù)目明顯多于其它細胞，你認為這種細胞最可能是（ ）

A．紅細胞 B．漿細胞（效應(yīng)B細胞）

C．效應(yīng)T細胞 D．淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病患者需要得到全社會的關(guān)愛．下列行為中，不會傳染艾滋病的是（ ）

A．與靜脈吸毒者共用一個針管 B．與艾滋病患者握手和擁抱

C．與艾滋病患者共用剃須刀 D．發(fā)生不安全的性行為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在污水處理時，人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬陽離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬了細胞膜的

A．單純擴散功能

B．流動性

C．主動運輸功能

D．選擇透性功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列健康人的四種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（ ）

①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜根的分生區(qū)細胞的能量轉(zhuǎn)換場所是

A．葉綠體 B．線粒體 C．葉綠體 D．葉綠體和線粒體

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