A. | 胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的 | |
B. | 早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植 | |
C. | 哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 | |
D. | 內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜 |
分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.
解答 解:A、胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的,A正確;
B、早期胚胎發(fā)育到一定階段(桑椹胚或囊胚)才可取出向受體移植,B正確;
C、哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,這便于早期胚胎的收集,C正確;
D、內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎盤和胎膜,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查動物胚胎發(fā)育的過程、胚胎移植等知識,要求考生識記胚胎發(fā)育的具體過程及各階段的細節(jié);識記胚胎移植的基本程序,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無成形的細胞核 | B. | 有無細胞壁 | ||
C. | 有無細胞結構 | D. | 有無遺傳物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質、脂質、糖類;O、C、H、N | B. | 蛋白質、糖類、脂質、水;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N | D. | 蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型 | |
B. | 發(fā)生在生物體體細胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給子代,屬于不可遺傳的變異 | |
C. | 基因重組是生物變異的重要來源,一般發(fā)生在有性生殖的過程中 | |
D. | 在減數(shù)分裂間期,果蠅Ⅱ號染色體上缺失了一個堿基對,這種變異屬于染色體變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苯丙酮尿癥通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn) | |
B. | 抗維生素D佝僂病的女性患者多于男性患者 | |
C. | 紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者 | |
D. | 軟骨病不全病的男女患病概率相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油通過細胞膜進入細胞 | B. | 小腸絨毛上皮細胞吸收鉀離子 | ||
C. | 紅細胞吸收葡萄糖 | D. | 水分子進入洋蔥根尖細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com