如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

B.當受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強

C.當受到寒冷刺激時,③與④分泌增多,從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加,產(chǎn)熱量增加

D.⑤是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

(1)若圖(一)中合成7的氨基酸用3H標記,則3H依次經(jīng)過的細胞器是 (用圖中序號表示).該過程中膜面積增大的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,膜面積減小的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,膜面積基本不變的細胞結(jié)構(gòu)是[ ]

(2)圖(二)中[ ] 是圖(一)中3表示的細胞器的放大圖;圖(二)的a~h中控制物質(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,其結(jié)構(gòu)特點是具有

(3)若圖(一)是漿細胞(能產(chǎn)生抗體),與其他沒有分泌功能的細胞相比較,漿細胞的a~h中數(shù)目一定較多的細胞器是[ ] (除3以外).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體生命活動與細胞關(guān)系的敘述,錯誤的是( )

A.細胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B.通過精子和卵細胞,子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)

C.人體是由細胞構(gòu)成的,所以細胞的生長必然導(dǎo)致人體的生長

D.人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是( )

A.蛔蟲進行無氧呼吸

B.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸

C.長跑時,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

D.乳酸菌無氧呼吸又稱為發(fā)酵

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某個細胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,圖中字母是元素符號,甲、乙、丙表示物質(zhì).下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.圖示細胞是真核細胞,圖中的化學(xué)元素都屬于組成細胞的大量元素

B.鑒定甲、乙、丙三種物質(zhì)所用的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑和甲基綠染液

C.乙和丙是生物大分子,細胞內(nèi)合成乙的場所是核糖體,合成丙的原料是脫氧核苷酸

D.Ⅰ功能的復(fù)雜性主要取決于乙的種類和數(shù)量,Ⅱ是丙的主要載體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng),分別于a、b、c、d、e時進行了農(nóng)藥防治或生物防治(引入螃蟹捕食稻田害蟲),害蟲種群密度的變化曲線(經(jīng)濟閾值是指引起經(jīng)濟損失的最低害蟲密度).該生態(tài)系統(tǒng)引入螃蟹后,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收.回答下列問題:

(1)圖中進行農(nóng)藥防治的時間點是 ,生物防治的時間點是

(2)a~j害蟲抗藥基因頻率增大的區(qū)間是 ,基因頻率發(fā)生變化的區(qū)間是

(3)e點是否是害蟲的K值?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( )

A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能

B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的全部能量

C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

D.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內(nèi)的全部能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的敘述,錯誤的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放

B.神經(jīng)遞質(zhì)長期存在于突觸間隙,可反復(fù)起作用

C.興奮在突觸的傳遞一定是單向的

D.神經(jīng)遞質(zhì)的受體只存在于突觸后膜上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于生命系統(tǒng)( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細胞

C.表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

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同步練習(xí)冊答案