【題目】從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以直接得出的結(jié)論是( )
A. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
B. 單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C. 生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D. 感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的頂端
【答案】A
【解析】
試題分析題圖可知,上胚軸切段上放空白瓊脂塊,上胚軸切段不生長(zhǎng),上胚軸切段上放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,上胚軸切段直立生長(zhǎng),該實(shí)驗(yàn)說明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)上胚軸切段生長(zhǎng)的作用.
解:A、由題意可知,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)上胚軸切段生長(zhǎng)的作用,A正確;
B、上胚軸切段上放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,給以單側(cè)光照射,直立生長(zhǎng),說明單側(cè)光照沒有引起生長(zhǎng)素分布不均勻,B錯(cuò)誤;
C、生長(zhǎng)素可以由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸,是極性運(yùn)輸,也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸,并且題目中沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)不能證明感受光刺激的部位是胚軸切段的頂段端,缺乏實(shí)驗(yàn)組,D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的圓分別表示a——生產(chǎn)者、b——分解者、c——原核生物、d——藍(lán)藻、e——腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在小鼠(XY型生物,2n=40)遺傳中,尾形的正常和彎曲是相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制;毛色由P1(黑色)、P2(黃色)、P3(灰色)等3種復(fù)等位基因控制,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,用兩組小鼠進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表。
雜交 組合 | 親本 | 子一代 | ||
♀ | ♂ | ♀ | ♂ | |
甲 | 黃色毛 彎曲尾形 | 黃色毛 正常尾形 | 黃色毛彎曲尾形:黃色毛正常尾形:黑色毛彎曲尾形:黑色毛正常尾形為2:2:1:1 :1:1 | 黃色毛彎曲尾形:黃色毛正常尾形::黑色毛彎曲尾形:黑色毛正常尾形為2:2:1:1 |
乙 | 灰色毛 正常尾形 | 黃色毛 彎曲尾形 | 黃色毛彎曲尾形:灰色毛彎曲尾形: 黑色毛彎曲尾形為2:1:1 | 黃色毛正常尾形:灰色毛正常尾形:黑色毛正常尾形為2:1:1 |
回答下列問題:
(1)控制小鼠毛色的基因P1、P2和P3之間的顯隱性關(guān)系為____________________?刂菩∈笪残偷幕蛭挥____________(常/X)染色體上。
(2)乙雜交組合中親們雄鼠的基因型為____________,F(xiàn)1雄小鼠中純合子占____________。
(3)若再讓乙雜交組合F1中的黃色毛彎曲尾形雌小鼠與黃色毛正常尾形雄小鼠雜交,則F2中黑色毛正常尾形雌小鼠的概率為____________。
(4)為驗(yàn)證甲雜交組合F1中黃色毛彎曲尾形雄小鼠產(chǎn)生配子的種類及比例,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用遺傳圖解表示。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小以保護(hù)魚苗,這將會(huì)使捕撈種群的年齡組成為
A.增長(zhǎng)型 B.穩(wěn)定型 C.衰退型 D.無法判斷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全都表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2;卮鹣铝袉栴}:
(1)親本中白花植株的基因型為 ____。
(2)F1紅花植株的基因型為__,F(xiàn)2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為_____。
(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代植株的兩種花色為____,子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是( )
A. 細(xì)菌無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B. 藍(lán)藻沒有細(xì)胞器,但能進(jìn)行光合作用
C. 細(xì)胞生物既有DNA,又有RNA,DNA是其遺傳物質(zhì)
D. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如下圖所示);另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化( )
A. 甲含有生長(zhǎng)素,乙不含有
B. 乙含有生長(zhǎng)素,甲不含有
C. 甲、乙都含有生長(zhǎng)素
D. 甲、乙都不含有生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示鱷魚種群數(shù)量變化的四種情況,其中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處于三種不同的自然條件下,而曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下。不考慮天災(zāi),下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 理想狀態(tài)下,鱷魚種群的增長(zhǎng)率大小與種群密度的大小沒有關(guān)聯(lián)
B. 若鱷魚的棲息地在a點(diǎn)被嚴(yán)重破壞,則將出現(xiàn)曲線Ⅰ的下降趨勢(shì)
C. 出現(xiàn)曲線Ⅲ的變化趨勢(shì),源于在b點(diǎn)人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚
D. 若在b點(diǎn)沒有任何人為干擾,則鱷魚的種群數(shù)量將在K1上下波動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾在遺傳雜交試驗(yàn)中以豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故?/span> ( )
①自花傳粉;②異花傳粉;③閉花受粉;④品種間性狀差異顯著。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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