下列關(guān)于細胞分裂有關(guān)的說法不正確的是( )
A.一個被32P標記的1對同源染色體的細胞,放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后,所形成的4個細胞中,每個細胞含標記的染色體個數(shù)為可能是0、1、2,含有標記細胞數(shù)為2、3、4
B.在某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代
C.二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體,則該細胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期
D.某二倍體正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體,則該細胞一定不可能是初級精母細胞
科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,用某種植物進行了一系列實驗,結(jié)果如圖所示。由此可初步推測
A.促進該植物莖段的最適生長素濃度應(yīng)該在10-7mol/L至10-5mol/L之間
B.濃度為10-2mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
C.生長素可通過促進乙烯合成來促進近段細胞伸長
D.該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省當(dāng)陽市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在胰島B細胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細胞排出前,一直儲存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應(yīng)是
A.核糖體 B.細胞核
C.高爾基體 D.細胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).細胞周期的時間測定可在體外采用短暫3H﹣TdR(胸苷)脈沖標記,然后洗脫標記物,細胞繼續(xù)沿細胞周期運轉(zhuǎn).如圖是一種通用的測定細胞各時期時間的方法[(2)一(5)答題時用tG1、tS、tG2、tM表示各時期的時間,Tc表示細胞周期].據(jù)此及相關(guān)知識回答下列問題:
(1)一開始處于S期的細胞均被放射性標記,而處于G2、M、G1期的細胞均未被標記,可推知S期進行 .
(2)由細胞周期輪盤表來看,經(jīng)過相當(dāng)于 期的一段時間,被標記的細胞開始進入M期,該時間為3小時.
(3)當(dāng)M期細胞的50%被標記首次出現(xiàn)時,相當(dāng)于經(jīng)歷的時間為 ,該時間為3.5小時.
(4)當(dāng)標記的M期細胞減少到50%時,經(jīng)歷的時間為10.5小時,該時間相當(dāng)于經(jīng)歷 的時間.
(5)當(dāng)標記的細胞第二次出現(xiàn)在M期時,相當(dāng)于經(jīng)歷的時間為 ,該時間為25小時.
(6)計算出該細胞的一個細胞周期共耗時 小時(填實際數(shù)字).
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進行雜交實驗.第一組:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378:黑鼠2398;第二組:黃鼠×黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235.多次重復(fù)發(fā)現(xiàn),第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右.下列判斷不正確的是( )
①該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳
②第二組的結(jié)果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律
③黃鼠和黃鼠交配,不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代
④若種群中黑鼠個體占25%,則黑鼠基因的基因頻率為50%
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液,其它最適合條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些相對值的變化,下列說法不正確的是( )
A.若圖乙表示甲圖中植物葉肉細胞內(nèi)C3化合物的變化,則a到b可能是突然停止光照或光照減弱
B.若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收的相對速率小于對水分的吸收相對速率
C.若圖乙表示在對甲圖植物呼吸速率的變化,則可能是由遮光改為照光
D.若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化,則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),得到4條多肽鏈和5個氨基酸.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 該50肽水解得到的全部有機物相對分子質(zhì)量比原50肽多了144
B. 如果得到的某條多肽鏈有2個氨基,則有一個氨基在R基上
C. 如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鏈,則有4種不同的氨基酸序列
D. 如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會脫去3個水分子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有152個肽鍵
B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個氨基酸的R基有氨基和1 個氨基酸的R基有羧基
C. 該分子中有1個氨基酸殘基含硫
D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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